滦南四小特色教育之品格教育（每月一品）九月份活动通知

吴琼

　　滦南四小坚持以打造"育英才，铸名师，树特色，创名校"为发展目标，把"品格"教育作为学校的特色教育。我校分低、中、高三个层次分别开展"每月一品"系列活动，具体活动要求如下：

低年级——专注品格培养

（9月份）

品格定义：

专注——全神贯注地去做某件事，并投入其中。

在校品格培养目标：

1、眼睛看着对我说话的人。

2、身体和耳朵倾向发言的对方。

3、礼貌地打断他人说话。

4、手上不做无关的动作，以免引起他人的注意。

5、无论站与坐，脚踏实地。

品格在生活中的应用：

1、在课堂上专注地听他人讲话或发言。

2、在课间专注地玩游戏、聊天或阅读。

3、在家中专注地玩玩具、做手工。

4、在家中专注地听家人讲话。

5、在图书馆专注地看书。

6、在路上专注地行走，看清来往的车辆。

中年级——坚持品格培养
（9月份）

品格定义：

坚持——做事善始善终，以获得目标实现的快乐。

在校品格培养目标：

1.我要按计划做事，不拖延。

2.遇到困难时，我要告诉自己不放弃，再试一试。

3.我要专注、投入地做事，直到它被完成。

4.我要接受不能改变的事实，改变方式争取成功。

5.遇到挫折，我不抱怨，不灰心丧气，坚定信念将一件事做完。

品格在生活中的应用：

1.在课堂上坚持专注学习。

2.在课间坚持有序排队洗手、如厕。

3.与人交往，坚持面带微笑。

4.放学后先写作业再玩耍。

5.爬山、跑步时，坚持奔向终点。

6.坚持遵守交通规则。红灯停，绿灯行。

高年级——守信品格培养
（9月份）

品格定义：

守信——能遵守诺言并实践约定，是个能说到做到的人。

在校品格培养目标：

1.承诺自己有能力做到的事情。

2.牢牢记住诺言。

3.遵守诺言。

4.尽全力兑现诺言。

5.保守别人的秘密。

品格在生活中的应用：

1.遵守和老师的约定，每天按时完成并上交作业。

2.遵守和同学的约定，借了物品后要在约定的时间还给他人。

3.遵守和朋友的约定，答应了他人的事情要认真履行。

4.遵守和父母的约定，做完作业再玩耍，一定要做到哦！

5.遵守和长辈的约定，答应回家去探望，一定要实现哦！

6.遵守和社会规则的约定，上学放学路上遵守交通规则。

月末品格教育评价表

　　希望每位家长朋友们都能更多地了解孩子在家里面的表现，老师们多关注孩子们在校的表现，我们要加强家校联系，加大家庭教育与学校教育的合力，力争让每个孩子都能够有优秀的品格，做优秀的学生。