宕昌一中英语学科“同课异构”竞赛活动圆满成功

深海的鱼🐠

<h3>  为了更好地促进教育教学实践的创新,提高教师们的教学及教研能力,9月12日,我校由教务处牵头,举办了此次“同课异构”教学技能大赛,五十余名教师参加了语文、数学、英语、政治、历史、地理“同课异构”活动。</h3><h3> 英语学科竞赛分两个阶段进行,说课初赛和课堂教学决赛。</h3> <h3>担任此次英语学科比赛的评委分别是我校英语教研中心主任任翔老师、高二英语学科备课组长欧阳烽老师、高一英语学科备课组长赵雅洁老师、以及有经验的杨元军老师和李联合老师。</h3> <h3>第一环节为在梦想教室进行的说课活动。</h3> <h3>一号选手从来都没让人失望过,从来都自带诙谐与幽默,这是一名优秀教师在课堂教学过程中必备的品格和素质。</h3> <h3>一切都在紧张但却有序的气氛下进行着。</h3> <h3>再一次证明 : 课堂,早已不仅仅只是知识的传授与灌输,不但需要我们研究课标、教材,更要研究学习的主体——学生。</h3> <h3>实力与颜值并存的种子号选手,流畅的口语和甜甜的笑容,真的是那种小清新~这会不会是学生的最爱的型儿呢?</h3> <h3>对教材教法的精准把握,教学基本功已一览无余~</h3> <h3>时间和活动安排的无缝链接更是能提高我们的课堂效率呢~</h3> <h3>新思想新教法一定会碰撞出高效学习的火花呢~</h3> <h3>再一次强调了教学过程中学生的主体地位~</h3> <h3>当然,任何时候理论依据都是根本,课标不能丢~</h3> <h3>看看,认真又挑剔的评委!还有一丝不苟的工作人员们!也为他们严谨公正的工作作风点赞!</h3> <h3>第二个环节,进入课堂实战。</h3> <h3>原来,只要老师启发到位,学生的大脑真的是潜力无穷哦~</h3> <h3>看看,学生们做出来的mind map ! 被惊艳到了吗?</h3> <h3>今天看来,温柔而又不失优雅的邻家姐姐式的老师也是学生们的大爱呢~</h3> <h3>再一次感叹,新的教学媒体真的是神通广大!</h3> <h3>小清新又要出场啦~</h3> <h3>简单的介绍之后再来一段音画视频,真的是很醒脑呢~</h3> <h3>已被萌萌的小奖状暖化~</h3><h3>课堂上鼓励的力量不容小觑哦!</h3> <h3>漂亮的板书还有超强的课堂驾驭能力,再一次向我们展现优秀教师课堂教学的魅力~</h3> <h3>  此次教研活动,使老师们深刻地体会到:“同课异构” 作为一种教学研讨形式,为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,是一种有效的教研方式。</h3><h3> 在活动中,无论是对于执教者还是听课者,都受益匪浅。作为执教者,不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能,而且还可以在相互的比较和学习中,充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异,从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为听课者,不但能从几位老师智慧火花的迸射中有了对教学活动多角度、全方位的思考,而且还能结合自身教学实践进行教学反思,从而有效地促进了教师专业化成长。<br></h3><h3> 我们相信,宕昌一中的明天会在有效的教学教研活动中会更上一层楼!</h3>

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