<h3> ——大滩镇小学“青蓝工程”纪实</h3> <h3></h3><h3> 年轻教师是学校教育教学工作的新生力量，是学校快速稳定发展的新动力。为了给年轻教师专业化发展创设良好的平台，发挥骨干教师的辐射带动作用，助推年轻教师专业成长，从而达到年轻教师青出于蓝而胜于蓝的目的。大滩镇小学近三年一直坚持实施青蓝工程，有效促进教师专业发展。9月10日，大滩镇小学2019----2020学年青蓝工程又拉开了序幕。</h3> <h3> 本学期，学校完善了青蓝工程实施方案，一方面及时跟进新进教师课堂，为他们确立了指导教师；另一方面加强对35岁以下年轻人的培养，要求他们人人上汇报课；学校教科室牵头不定时听推门课。</h3><h3> 新入职教师经过一周岗位的熟悉，在指导教师和学科组老师的指导下，本周为大家呈现了一堂堂精彩纷呈的见面课。</h3> <h3> 青春恬美的刘英老师，与一年级孩子一起识字、组词；她的课堂展现了她扎实的基本功，有序的课堂，灵活多样的识字方法，让孩子认识了生字，并感受到了汉字的魅力。</h3> <h3> 阳光帅气的旷腾飞老师，带领四年级孩子一起走进数字王国，探究《亿以上数的读写》。他的课堂结构紧凑，简而不繁；教学过程自然流畅；学生积极参与，共同探讨；一节课下来，孩子们对大数有了准确认识，有效达成了教学目标。</h3> <h3> 略带几分腼腆的张俊莲老师，带着五二班的孩子遨游自然，探寻《食物链和食物网》的奥秘，张老师从常规的复习导入，借助多媒体课件让学生亲身经历科学探究的过程，从而让孩子们掌握了食物链、食物网、生产者、消费者等概念，懂得了保护生态环境的重要性。</h3> <h3> 每节课后，议课活动同样精彩纷呈。指导教师和学科组长诚恳评价；观课教师踊跃发言，各抒己见。不足的指出，方法的探究，从而达成共识，使所有老师都有了收获。</h3><h3> 青蓝工程得到学校领导的高度重视，学校主要领导和部门负责人全程参与活动，陈校长在议课中强调:指导教师不仅要指导年轻教师狠抓教学的主要环节，更要树立远大的理想，立德树人；他要求全体教师要加强自身学习，相互帮助，共同提高！</h3><h3> </h3>