艺术教育系举行“职业素养启蒙周”暨“职业素养提升教育”表彰动员大会

三水吉

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        青年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培育，该培土时就要培土，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥。 

        ——习总书记五四运动一百周年纪念大会讲话节选

　　   2019年9月11日，秋雨缠绵，空气宜人，美丽的经贸校园仍然沉浸在庆祝第三十五个教师节的喜庆气氛中。下午五点钟，从办公楼七楼会议室传来一阵阵热烈的掌声，艺术教育系正在这里隆重举行“职业素养启蒙周”暨“职业素养提升教育”表彰动员会议。

　　参加会议的有艺术教育系全体教师、19级五个班级。

艺术教育系副主任苗晋艳首先对已经圆满结束的“职业素养启蒙周”活动进行了总结。

苗主任在总结发言中说：职业素养启蒙周活动是艺术教育系积极响应上级党组织以及学院党委“大力加强青年学生思想政治工作”指示精神而采取的一项重要措施。经过开学第一周的职业素养启蒙教育、引导，以及企业实地参观体验，同学们的思想观念和职业意识已经有了明显的转变和提升，对职业教育的要求、特点有了初步的认识和了解，同时，对幼儿教育专业也有了更加直接的感受和体会。职业素养启蒙活动取得了圆满成功！

　　会议对优秀学生进行了表彰，19级金笑阳等50名学生被评为优秀学员，当她们从老师手中接过荣誉证书时，自豪和骄傲之情展现在她们的脸庞。

       为期一周的职业素养启蒙活动，虽然时间不长，但老师和同学们都做出了巨大努力，他们一起欢笑，一起流泪，一起畅想，一路走来，留下无数美好的回忆。既有师生共同完成“变形虫寻宝”“奔跑吧”等拓展游戏时体会到的快乐和幸福；又有成长经历分享时收获的感动和温暖；更有和幼儿园孩子们在一起时从未有过的兴奋和喜悦。

    同学们难忘离开幼儿园时，天真可爱的孩子们的依依不舍，有的孩子紧紧依偎在学生姐姐身边，不愿离开。

　　同学们难忘幼儿园老师的热情鼓励和耐心指点，短短几个小时的体验，为他们的成长历程开启一个新的起点。

　　幼儿园先进的设备和温馨的环境，让孩子们更加有了职业自信和未来憧憬。

      同学们更加难忘的是经贸学院领导的亲切关怀和老师们的悉心教育引导。

       “教育的目的是让学生享受教育，教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育，教育不仅要创造适合教育的学生，教育更有责任创造适合学生的教育” 。

      教育的真谛在启蒙周的一天天、一幕幕、一刻刻绽放光彩，朴实无华而珍贵无比。

　　董海丽主任在开学之初，各项工作千头万绪的情况下，亲自带领本班学生开展活动，并且及时指点年轻教师。苗晋艳副主任做好统筹规划和后勤服务工作，保障活动顺利进行。

王秀伟、原振梅等老教师任劳任怨，尽职尽责。

张莺歌、张丽华、刘姚一、郭然、张琦、原怡萱、刘欣、刘盼、张艳洁、宋文波等参加过启蒙周活动的老师无私把经验传授给第一次参加的教师。

张艳丽、李彦雯、刘艺丹、秦洋等第一次参加活动的教师，不仅虚心学习，而且还融入了自己的创意想法。

　　一个优秀的团队，每一个元素都同样重要，每一个灵感的闪现都能激发不一样的火花。

　　让我们一起回顾那难忘的瞬间：

　　天使来信，加深了友谊和了解；晨会分享，扩大了眼界和心胸；游戏表演，展示了才华和技能……

　　尽情的笑吧，学生的笑容是教师辛勤付出的最大动力！

　　照片中的男生叫杨亚全，他被班主任李彦雯和同学们亲昵的称为“全全”。在老师的热心鼓励下，全全同学的喜剧天赋被挖掘出来，他的幽默表演逗得同学们捧腹大笑。

　　金笑阳同学的舞姿飘逸灵动，相信在班主任张莺歌老师及刘姚一、李彦雯等舞蹈老师的指导下，一定会成长为优秀的技能人才！

　　启蒙周颁奖仪式在热烈的掌声中告一段落，然而，学生素养教育永远不会画上句号。就像张志杰副院长经常谈到的那样：学生思想教育必须常抓不懈。启蒙教育只是开了个好头，贯穿整个学期的是艺术教育系隆重推出的“素养教育提升教育”。提升教育以讲座形式进行，时间定为周二、周四的课外活动时间，参加对象包括艺术教育系全体在校学生。艺术教育系耿洁老师受系里委派和同学们一起交流分享了活动的意义、目的。讲师团成员包括耿洁、张丽华、郭然、刘欣、刘盼、张莺歌、郭品、张艳丽等老师，她们利用暑期，认真学习，交流讨论，精心准备讲义和课件，为讲座活动做了大量准备工作。刘欣老师作为讲师团代表做了发言，表达了积极承担责任、保证完成任务的信心。

      “职业素养提升教育”活动意义：2019年正值五四青年运动一百周年，在五四运动一百周年纪念大会上，习近平总书记发表了重要讲话，讲话中习总书记高度评价五四运动的伟大意义，并且对新时代中国青年提出了六点要求：要树立远大理想；要热爱伟大中国；要担当时代责任；要勇于砥砺奋斗；要练就过硬本领；要锤炼品德修为。

     艺术教育系认真学习习总书记讲话精神，积极贯彻落实学院“加强学生思想政治工作”有关部署，经过反复讨论研究，决定新学期进一步提高学生综合素质，在开学第一周“职业素养启蒙周”的基础上，结合幼儿教育专业性质和学生特点，开展以“传承经典文化，塑造时代新人”为主题的学生素养专题教育活动。

      学生素养教育历来是学校教育工作的重点和难点，重点体现在学校教育承担着“立德树人”的根本任务，难点表现在能否持之以恒，能否把握时代脉搏，能否走进受教育者的心理。党的十九大报告提出要“坚持创造性转化、创新性发展”，因此，追求创新性、实现实效性是这次专题教育的出发点和落脚点。

活动亮点：

1、观念更新：目前，艺术教育系在校学生近2000人，从年龄上说基本上是00后，他们的成长阶段正处于科技飞速发展时期，接受新鲜事物快，思维活跃，但是传统文化底子相对比较薄弱。优秀传统文化充满着待人接物、为人处世的智慧，充满着修身、齐家、治国、平天下的智慧，在古人的大智慧中融入当代气息，古为今用，推陈出新，贴近当代人口味，走进青年学生内心，只要方式方法得当，一定会收到很好的教育效果。

2、内容出新：以国学经典为主旋律，加以时代和弦，让优秀传统文化和新时代共同奏响青年学生思想教育的华美乐章。艺术教育系在董海丽主任带领下，经过认真讨论研究，把专题教育确定为七个分支专题，包括“志、仁、礼、孝、信、谨、技”，既有涵盖传统文化精华部分的“仁、礼、信、谨、孝”，即总书记倡导的“热爱伟大祖国、担当时代责任、锤炼品德修为”，又纳入职业教育强调的“技”，即“练就过硬本领”，更为重要的是把习总书记对青年人提出的“要有远大理想、勇于砥砺奋斗”放在首位，增强对学生的理想教育和情怀熏陶。总之，以优秀传统文化为内涵精髓，以社会主义核心价值观为外部导向，充分体现国家倡导的“文化自信”，让学生品味传统文化和审美带来的文化归属感、文化自豪感，增强职业自信、理想自信。

3、形式创新：在郭国强、苏天保、张志杰等学院领导大力支持下，艺术教育系抽调精兵强将，老中青三结合，组成“专题教育工作小组”，利用暑假时间，精心策划，认真准备。开学第一周，全系开展“职业素养启蒙周”活动，在学生心中播种“职业意识、职业道德”的种子，第二周开始，利用课外活动时间以互动式讲座开展素养教育，七个专题由八名教师主讲，除了课堂学习以外，每节课均有针对性的布置行动计划，由班主任督促落实，促使学生边学习边领悟边提高。集中强化学习，逐层消化吸收，不断成长进步。思政课堂和素养讲座相互配合，各自发挥优势，共同营造培养新时代德智体美劳全面发展的“知识型、技能型、创新型”劳动大军的良好氛围。

     活动目的：“十年树木，百年树人”，青年学生思想品德教育、综合素养教育是一项长期艰巨的任务，不会一蹴而就，更不能坐享其成。艺术教育系决心一边创新实践，一边总结改进。虚心学习，大胆落实，努力奋斗，为推动祖国职业教育事业、为实现郭国强院长提出的“法制化、规范化、品牌化、国际化”学院发展总目标、为培养优秀幼教人才不懈努力，为传统文化在新时代绽放光彩贡献自己的一份力量。

     实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，我们有决心为青年一代跑出一个好成绩，也衷心希望青年一代将来跑出更好的成绩！让我们用知识和汗水，用智慧和努力，带领青年一代奔跑在新时代的伟大征程上！