“五好”技能提素养，实幼教师展风采

齐毓娟

实验幼儿园“五好”教师专业技能比赛

为落实《蛟河市教育局关于开展幼儿教师“五好”专业技能比赛的通知》要求，依据文件精神，结合我园师资状况，进一步提高教师基本功，强化教师专业技能水平，丰富专业技能，我园以教研活动为契机，组织教师进行“五好”专业技能提升活动，经过一学期的专业技能培训，历时三轮的比赛评选，现已取得了良好效果。

一、制定可行计划，掀起练功热潮。

季园长对此次活动高度重视，希望通过专业技能练功，让全体教师都有不同层次的提升，提高自身专业素养。为了取得好的培训效果，我园认真分析、准确掌握练功教师的实际情况，精心研制培训方案及培训内容，以“突显特长，按需实培”为原则，刘园长制定切实可行的培训方案，齐主任细化练功安排，分主题、分月份制定具体练功内容，为提升好声音、好舞蹈、好绘画、好键盘、好制作专业技能水平。教师们以饱满的热情积极、主动的参与到活动中，全园上下形成浓浓的练功氛围。

二、互培互练模式，师徒帮带赶超。

在专业技能练功活动中，骨干教师帮带、指导青年教师快速成长，形成互培互练模式，提高教师五项专业技能。培训中教师发挥自身长板，注重提升个人短板，努力让自己向“五好”全能型教师发展。

三、层层打擂选拔，推选优秀选手。

为推选出优秀教师参加蛟河市级的比赛，我园通过初赛、复赛、决赛的形式，分三次公开、公正的选拔优秀教师，通过现场抽取比赛顺序号，现场抽取比赛曲目、现场创编表演、评委现场打分评价的形式进行打擂选拔。

幼儿园“五好”教师初赛选拔。

幼儿园“五好”教师复赛指导。

活动中教师们故事讲述声情并茂、舞蹈编排形式新颖、键盘弹奏流畅自如，绘画作品色彩饱满，歌唱演唱悦耳动听，巧手制作构思巧妙，淋漓尽致的展现了教师专业技能和个人风采。

幼儿园“五好”教师决赛选拔。

“五好”专业技能比赛活动的开展，为教师搭建了自我展示的平台，提供了相互学习、交流的机会，教师们总结比赛经验，寻找不足，不断提高教学技能。

活动中教师比赶帮带，凸显长板特色，在不断积累与提高中增添羽翼，用最专业的方式培育新时代幼儿，展实幼教师风采！让我们期待参赛教师在市级比赛中取得佳绩！