教育路上，我们都是追梦人

海阔天空

二小

我们

校园

团队

老师

家长

展示

孩子

课堂

学生

　　有这样一个团队，有共同教育梦想的人聚在一起，她们肩负着教师的责任，承载着各界的希望，在子午大道旁、樱花二路边，以课堂为平台、以校园为起点构建起知识的海洋，助力学子扬帆远航。这团队就是长安二小，这里有一群充满激情的二小精英，把二小建成教师爱岗乐业的家园、学生健康成长的乐园、文化与环境共育人的花园，是大家共同的心愿。

　　这是敬业的团队，各有所专、发挥特长是我们的初衷。“师徒结对”、集体备课、教学研讨、课堂展示、经验交流……团队中，大家彼此是被教育摇动的那棵树、被推动的那朵云、被唤醒的那个灵魂，我们深知一滴水虽能折射出太阳的光辉，但只有融入大海才不会干涸，我们以见贤思齐的真诚互助互学、共同进步，既展示才能、也彼此成就。二小的热土，植根了我们的职业认同与幸福，也坚定了我们的职业信仰与追求。早到、晚走已是常态，如果晚上七、八点你看到办公室的灯还亮着，那一定是有人静心工作、精心备课，走过某间教室，如果看到亮灯、听到讲课，那一定是新教师对着桌椅板凳在练课……当大多数人享受假期时，我们的老师在紧锣密鼓完成微课制作，有独自面对电脑一丝不苟，有多方请教、不断摸索，更有团队协作、研究商榷，学习劲头十足、钻研精神可嘉，当作品圆满呈现，我们感谢大家的齐心协力，也惊喜于努力上进的自己，个人乐于奉献、团队精诚协作，人尽其才、乐于做事，珍惜机会、勤于上进。大家以自我的成长成就二小的成长，以二小的成长带动我们的进步。爱二小，如家一般，精心呵护，珍惜并为之努力！

　　学校因学生的快乐而充满活力。我们以课堂为阵地，辐射各项活动，增长学生知识见识，履行 “传道授业解惑”的师者职责，也肩负让学生树立坚定理想信念、厚植爱国主义、加强品德修养、增强综合素质的历史使命。我们以爱心为基石，以“以丰富的活动陶冶人，以严谨的态度培养人”为办学方略，让学生成为主人，让家长成为友人。

清晨，孩子们在《三字经》的音乐声中挥手与家长告别，队伍有序入校，老师亲切的笑容、孩子们稚嫩的问好，开启美好的一天。教室里可口的早餐老师已准备到位，有序分餐、安全食用。课堂上，诵读的声音，思考的神情，一双双求知的眼睛、一个个专注的目光。课间，图书角安静的“小书迷”，操场上活跃的“小老虎”，“模拟法庭”上庄严的审判，“我的阵地我做主”的竞职演讲，操场上“足球小子”激烈角逐、中华武术灵活传神，合唱团里音律和谐、琴韵飞扬、纸浆作画废纸利用、充满童趣 ……二小的老师给孩子们插上理想的翅膀，让她们翱翔知识的殿堂，放飞自我梦想、健康茁壮成长。我们关爱每一个孩子，用自己的辛勤汗水，赢得家长的信任，难忘家长送锦旗时的情景，为孩子进步的欣喜，对老师执教的认可，更有被老师爱生如子的感动，二小的孩子们，有我们的保驾护航，你们就是幸福快乐的！

　　文化氛围是校园的灵魂，我们力求在创新、现代、积极向上的校园文化上下功夫。从校徽logo设计，到楼体标语，从班级标牌到教室标语，发动集体智慧，大家积极参与，表达对未来的向往、憧憬校园的变化。只要外出培训、学习，哪里楼道布局美观、哪里安全标识新颖直观、哪里作品上墙简单大方……眼前是别家的景，心中是自己的家，爱校之情溢于言表。校园文化施工时，标牌位置我们实地查看、比划，力求最佳。作品上墙，我们拿着尺子、铅笔标记、规划，最美展现。班级展示栏一上墙，班主任策划主题、分工安排，剪纸、绘画、手抄报，图文并茂地展示栏与充满活力的班级铭牌上下呼应，成为楼道靓丽的风景线。

走进我们的校园，有寓意中西结合、展望未来的雕塑，有体现办学理念、核心价值观的墙体标语，有展示团队建设、办学成果的宣传栏，更引人注目的是建校之初积极筹建的升旗台。每次升旗，校园庄严肃穆，周围居民、路人，伴随国歌雄壮声音，目视国旗冉冉升起，内心也升腾起爱国之情。

　　绿色映衬的校园才能充满生机，我们也想花香四溢，我们也想绿树成荫，我们也想让孩子们听风吹树叶的“沙沙”，看雪落枝头的静谧，让他们感受春天树枝抽新芽，夏天绿叶郁葱葱，秋天落叶蝴蝶舞，冬天松柏雪中挺。我们常走在校园，看看这儿适合栽什么，指指那儿适合种什么，如何高低错落有致，如何花开叶落交替，如何温馨适宜、令人心旷神怡。让校园既有四季更迭、万物有序的启迪，也有时光不语、静待花开的意义。

如今的长安二小，学校门口龙槐、丁香排列两旁，操场边银杏、玉兰、海棠一行，绿化带石楠、女贞相连，廊架边紫藤萝老树发新芽，大厅外三角梅花开散淡香……高大的乔木、低矮的灌木、攀缘的藤本，一花一草皆用心、一枝一叶总关情，这情是对二小热爱的情，是为师生服务的情，是打造良好育人环境的情。

两年的辛苦，学校赢得了家长的认可、获得社会的好评，路漫漫其修远，我们深知肩上责任重大，将坚定脚下的步伐，坚守心中的信仰，将发展长安二小作为己任，将建设“三园”二小作为目标，做教育路上幸福的奋斗者、不懈的追梦人！