“乐润课堂”展风采，“盈盈花开”盛漫天—济宁市实验小学任兴校区青年教师汇报课活动

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九月果香，九月菊黄，秋高气爽，丹桂飘扬。在这秋意盎然的九月里，为全面贯彻落实我校“科研兴校、科研兴教、科研强师”的方针，激发老师的教学热情，进一步提高语文教学水平，我校于2019年9月10日在四楼报告厅举办了“青年教师汇报课”活动，学校领导刘校长、卢主任、赵主任、张主任担任此次活动的评委。

　 参与执教的每位老师都有个人独特的教学风格和独特的人格魅力，她们教态从容镇定、潇洒自如，教学设计新颖巧妙，教学语言亲切自然，教学手段形式多样，一言一行无不透露着教师扎实深厚的专业功底。

马娇老师执教的《树之歌》，重视识字方法的渗透，引导学生观察字形特点，发现识字规律，进行学法指导。真正做到了“寓教于乐、寓学于乐”。

　　张婵婵老师执教的《口耳目》教学思路清晰流畅，教学方法丰富灵动，教学氛围轻松愉悦，让学生习得方法，学得扎实，学得快乐，突出实现了“扎扎实实教语文，真真切切重发展”的思想。

　　张兰老师执教的《植物妈妈有办法》凭借扎实的专业知识，精心的设计教学，自如的课堂调控，授课思路清晰和新颖，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。

　　吴晨老师执教的习作课《猜猜他是谁》整堂课教学氛围轻松自如。似无心，却环环相扣，似随意，却蕴蓄着精彩，老师的每一句点拨都让学生茅塞顿开。

孙雯婕老师执教的《一个豆荚里的五粒豆》，注重引导学生学会抓住关键词语，想象画面，读通读懂文章内容。孩子们在读中感悟，在质疑中思考，在述说中提升，一课一得，真正做到了课堂上以学生为主。

仇培玉老师执教的习作课《我的心爱之物》整堂课她以真诚的态度，鼓励的言辞，独具匠心的教学设计，声情并茂的课堂语言，使学生解读到位，才能在练笔时学生做到有法可依，妙笔生花。

　　精彩纷呈的课堂展示结束后，学校领导卢主任、赵主任、张主任针对执教老师的课堂教学进行了切合实际的交流和扎实有效的评课，她们从教学的艺术探究到生本理念的渗透，从知识的传授到综合素养的提升，从全新的教学理念引领到课堂教学实践指导，使全体语文老师受益匪浅。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，前路漫漫，我们当持之以恒，潜心于课堂研究，反思于教学实践，使语文教学绽放出独特的魅力。