英语教坛展风采 国培耕耘结硕果 ——“国培(2018)”总结提升成果展示小学英语学科专场活动纪实

发展共同体

<h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 2019年9月11日清晨,美丽的巴彦县兴隆小学校迎来了参加巴彦县“国培计划(2018)”总结提升成果展示小学英语专场活动的进修学校小教部刘光辉主任及巴彦县中小学几十位一线英语教师,他们迎着朝阳,踏着晨露,风尘仆仆一路赶来,目的只有一个:对国培第一循环取得的阶段性成果进行总结、分享和交流。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 8:30分,活动在刘主任的主持下,正式开始。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 第一节成果展示课,由兴隆小学英语教师孙志辉老师执教《Unit2 Ways to go to school》。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 孙志辉老师整堂课思路清晰,活动扎实有效。运用多媒体、音频、视频、图片等教学手段,让学生在轻松愉悦的氛围中学习新知、运用新知、巩固新知,达到了既定的教学目标。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 第二节成果展示课是德化小学李佳琦老师执教的《Unit5 What's&nbsp; he like?》</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 李佳琦老师主要采取语篇教学中的“三读法”:即pre-reading , while-reading and post-reading。也可谓之“读前、读中和读后”。在阅读部分,她尝试着配以学生问问题的形式,引导学生有目的地去阅读,体会整个语篇的魅力。为了系统地训练学生的阅读能力,她主要采用融境于篇,为趣而读。通过李老师本节课的展示,很好地体现了小学阶段语篇教学的真正目的:Reading for fun。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 本次活动,还安排了国培的“三微”展示,首先由德祥中心小学的刘兴博老师进行微课例展示。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 刘老师的这节微课例是一节融合了自然拼读的语音课。从学生的兴趣出发,运用了“歌曲,歌谣”等方式,生动形象地展示了字母的听、说、读、写,以及字母在单词中的读音。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 巴彦县红军小学张建桥老师进行微课展示。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 这节课根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 巴彦县德化小学的李敬华老师进行微故事展示。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 德化小学李敬华老师以《温暖》为主题为我们讲述了在佳木斯大学参加国培期间经历的感动瞬间,一幅幅照片,一个个镜头记录下了巴彦国培人互相扶持、共同进步的历程!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 巴彦县育新小学蔡婷婷老师进行微故事展示。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 蔡婷婷老师在微故事中讲述了自己的故事,从刚刚上班的年轻教师,带着初出茅庐,天不怕地不怕的冲劲儿,站上赛课的舞台,再到通过国培的历练,让自己成长蜕变成一名成熟稳健的出色的英语教师的过程。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 活动最后,巴彦县进修学校小教部主任、英语教研员刘光辉进行了主题为《重整行装,以利再战——国培行动再出发》的巴彦县“国培”第一循环英语学科培训工作总结。刘主任说前一循环的国培工作做到了充分调研、精心准备、把准脉搏、科学决策。对取得的阶段性成绩表示欣慰,并对已经启动的下一循环国培工作提出了工作要求和希望。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 刘主任的讲座可谓语重心长,他在谈到很多英语教师现在的教学水平还停留在当年刚出校门的时候,言语中充满了焦虑和担忧;在谈到几位讲课教师近几年来的成长和进步时,他又欣喜异常,频频称赞。刘主任谈到了巴彦县小学的英语教学现状;谈到了孩子们现在的英语水平还有待提高;谈到了英语教学与哈市的差距;谈到了此次国培给所有教研员和英语教师带来的机会与挑战......在刘主任身上,我们看到了一位扎根乡村教育事业的老教研专家的赤子之心。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次活动得到了兴隆小学领导的高度重视和全体教师的大力支持,兴隆小学校长于庆林表示:国培是国家级培训,是提高中小学教师,特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。兴隆小学一定举全校之力积极参与国培,支持国培,为巴彦县的国培工作尽一份力。兴隆小学的业务校长马晶鼓励全体教师要在国培工作中常做常思,总结经验,做有根的教师,有底气的教师,有尊严的教师。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">兴隆小学校(宣)</font></h3>