打造智慧教室,探索“因材施教”信息化教学新模式【偃师市伊洛中学--智慧课堂教师培训会】

智慧课堂

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在信息技术飞速发展的今天,教育和信息化正逐步进入到深度融合阶段。智慧教育正成为提升教育现代化、创新性的新动力。伊洛中学作为偃师市信息化数字校园的标杆学校,已实现了千兆光纤入校园,电子白板班班通。为跟上信息化教育2.0的步伐,学校引进了“优学派智慧教育平台”,在七年级11班、12班打造了以优学派电子书包为学生端的两个智慧班级。准备尝试智慧课堂的新型教学模式应用,为了让广大教师了解这种新型的教学模式。学校于9月10日为智慧班教师开展了"优学派智慧课堂"应用相关培训。<br> <div class="cps-upload-file">&lt;!----&gt;<div data-v-24994c6c="" contenteditable="false" class="cps-img-container media-container editor-img-container"><img data-v-24994c6c="" src="blob:https://www.meipian.cn/26c5dc33-c0f6-4dee-90fb-e38db366214f" data-src="blob:https://www.meipian.cn/26c5dc33-c0f6-4dee-90fb-e38db366214f" alt="" class="img ls-is-cached lazyloaded"><div class="cps-uploading-mask">&lt;!----&gt;</div></div><div class="edit-container media-inner-editor bottom">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 赵素萍校长介绍了学校构建智慧教室的初衷和实施方向以及本次培训的目的。赵校长的三点发言,鼓励老师积极学习新事物,利用新的信息化工具,不负众望,探索“因材施教”的信息化教学新模式,让孩子高效、快乐的学习成长,成为全面发展的素质型人才。 </div></div> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 培训中,指导教师徐老师首先让老师扮演了一次学生,在角色扮演中体验了什么是高效有趣的“优学派”智慧课堂。“</p><p><br></p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 优学派”智慧课堂基于互联网进行开发,融合课前课中课后三个环节,校内校外两个场景。它是解决教与学的整体解决方案,也是“三通两平台”中“人人通”的实现方式。&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在实操培训中,优学派电子书包培训师向教师们介绍了优学派电子书包的教师端、学生端和管理者端。培训师对智慧教育平台功能、如何利用平台进行备课、上课及批改作业的操作方法等内容做了全方位的介绍与讲解,通过实际操作演练和模拟场景让大家对电子书包有了更进一步的了解,初步掌握了使用电子书包的技能。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;在培训过程中,指导老师与教师们进行了多次交流与探讨。</font></h3> <h3>  会后,老师们纷纷谈了运用“优学派”的感受,他们表示:“优学派”智慧课堂使信息展示更人性化、立体化,能够极大提高学生的兴趣与参与度,让练习与批改作业更高效......&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; “优学派”智慧课堂的使用,能切实帮助老师们适应和提升教育信息化的应用水平,同时也极大地调动了老师们创新与探究的积极性。用创新点亮智慧,用智慧点亮课堂,探究优学派电子书包在不同学科、不同学段中的应用,进一步探索新的课堂教学模式将成为我校新的研究课题。</font></h3>

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