<h3>有一群老师，</h3><h3>不教授学生数理化只教会孩子如何去爱；</h3><h3>有一群老师，</h3><h3>不指导学生如何取得高分只教会孩子感受身边的美；</h3><h3>有一群老师，</h3><h3>不批改学生作业，</h3><h3>只教会孩子用心记录一切；</h3><h3>有一群老师，</h3><h3>他们的课堂没有板书，</h3><h3>只是用舞蹈和歌声引导孩子。</h3> <h3>他们是孩子最真诚的伙伴与朋友，</h3><h3>会“蹲下来”从他们的视角去探究世界他们尊重每个孩子的独特性，</h3><h3>不断激发孩子与生俱来的艺术天份他们不仅教孩子语言技能的进步，</h3><h3>更重视孩子养成独立思考和自主学习的能力。</h3> <h3>在许多家长的内心深处，幼儿园老师就是带孩子的“高级保姆”。</h3><h3>孩子一生病，家长就认为是幼儿园老师没有照顾好。</h3><h3>孩子一说不想上学了，就会立刻想是不是老师对孩子不好。</h3><h3>有的孩子可能和小朋友之间闹了点小矛盾，不想进教室，家长会立刻责问老师，为什么我的孩子被欺负.........。</h3> <h3>选择做一名幼师，其实是在选择把班上所有孩子当成自己的孩子来爱的工作。但是，每一个孩子都来自于他身后的家庭，都带着那个家庭深深的烙印。</h3><h3>她们清楚地知道，唯有爱，唯有接纳，唯有无私奉献，才能和孩子一起走下去。</h3> <h3>我们相遇，一起经历，一起修行和成长！</h3><h3>支持你孩子的老师，就是在支持你孩子的成长！</h3><h3>接纳你孩子的老师，其实也是在爱你自己的孩子！</h3><h3>孩子是我们付出的动力、幸福的源泉。</h3><h3>每一个幼师都有一个不能说的故事，</h3><h3>我们也需要更多的人去认可、去肯定。</h3><h3>每一个幼师都有一段属于自己的经历，</h3><h3>我们也需要更多的人去支持、去帮助。</h3><h3>每一个幼师都是幼教路上的一个花骨朵，</h3><h3>我们也需要一个成长和完善的过程。</h3>