<h3> 我们每一个人，都在基因当中有一种“蛮荒乡愁”，那是因为我们人类本身，就是来自“蛮荒”。 ————徐仁修</h3><h3> 我们本源于自然，如今却远于自然。在钢筋混凝土的城市里，今天要带孩子和自然产生联结。</h3> <h3> “虫”可能是最易让我们恐惧的物种，当我们和虫相遇，我想大概会有两种结果：</h3><h3>第一种：我们被虫子吓死了</h3><h3> “啊啊啊啊啊，滚开”</h3><h3>第二种：虫子被我们吓死</h3><h3> 抬起我们的大脚“bia 几”</h3> <h3> 恐惧源于未知，今天蜻蜓哥哥带着他的“虫友”们，来到鼓二小2年（7）班；和同学们一起重新认识昆虫，打开未知之门。</h3> <h3> 面对大自然里的昆虫，同学们可是抑制不住地兴奋啊！</h3> <h3> 还一起探索“虫”的前世今生，同学们积极充当语言符号设计师。</h3> <h3> “这是触角，这是头，这是胸，还有它的六只脚”，这样的设计，无形中还将昆虫的基本形态、特征融入进去。</h3><h3> “这是头、眼睛，还有身子”，用了极简的设计，将昆虫符号表现出来，同时还方便书写。</h3><h3><br></h3> <h3> 在同学们的观察与表达中，我们发现原来昆虫是有这么个特征啊。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 好奇心是创造力的源泉，是保持兴趣和热爱的关键。大自然这个无穷的宝库，是孩子们思绪自在驰骋的舞台。然而，自然带给孩子们的远远不只有它的样子，它的名字，它给我们身体带来的感觉；更重要的是自然带给孩子源自于对自然的思考！</h3>