心守相牵，快乐成长――建安区实验小学开展关爱留守儿童活动 2019-09-02

烟雨江南

　　在中国，有一群特殊的孩子，他们有父亲，也有母亲，可活得却像个孤儿。本应喜笑颜开、天真烂漫，现实的遭遇却让他们无处倾诉、茕茕孑立。

在最渴望爱的时候，却发现没有陪伴；在最渴望交流的时候，却发现没有倾听一一他们是中国式 留守儿童。

有位留守儿童说：“最羡慕的是那些父母在身边的孩子，最害怕听的是《世上只有妈妈好》。”

但是在建安区实验小学这个大家庭里，各级领导对这些孩子的爱和陪伴一直都在。2019年9月，“关爱心灵，全面发展”心理健康教育活动之“心手相牵，快乐成长”活动在我校顺利开展。此次活动主要通过捐书，游戏的方式开展，让孩子们体验到成长路上主动与人沟通交流，主动结交朋友，积极乐观自信参与，让同学们认识自我，学会悦纳自己，走出自卑，从而自尊自爱，学会自护，珍爱生命，健康成长。

　　9月2号，四年级全体教师在级主任赵老师的带领下，顶着烈日，为留守儿童举办了“心手相牵，快乐成长”活动。

　　我们为孩子们赠送了各种各式的图书，有《安徒生童话》，《十万个为什么》，《中国古代神话故事》等等，孩子们捧着书如获至宝，喜不自胜。

　　老师们领着孩子识字，写字，做游戏，帮孩子梳头，和孩子们谈心，让他们倾吐自己的烦恼，老师们帮他们打开心结，孩子们慢慢打开了心扉，脸上又展开了笑颜，他们充分体会到一个大家庭的温暖，欢声笑语回荡在空中。

　　此次活动，给孩子们提供了一个健康快乐的空间，让他们能说出心中的烦恼，关注自己的内心活动。孩子们都积极参与其中在游戏和分享互动中，孩子们通过观察学习、体验，有效的改善了与他人的关系，认识了自己，增强了自信心，学习了新的态度与行为方式，从而促使身心积极健康发展。