【xin学堂】心理健康教育保驾护航——记班主任心理健康教育培训

杨琳

<h3>  为了促进学生心理健康和心智发展,塑造和谐人格,加强心理健康教育在学生成长中的积极作用,本着每位任课教师都是心理健康辅导员的理念,兖州实验小学教育集团定于每月初对班主任进行心理健康培训。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  9月10日下午2点兖州实验小学教育集团白衣堂小学在我校爱心楼三楼如期开展2019-2020第一学期班主任心理健康教育培训,本次培训由本集团资深二级心理咨询师郭延记老师为全体班主任老师做了一场关于心理健康教育工作的实务培训。</h3> <h3>  本次培训郭老师给所有参加培训的教师带来一场心理学知识的盛宴。郭老师先针对心理健康大纲进行详细的解读,大纲从心理健康教育指导思想、基本原则、总目标及基本内容和低中高段学生身心特点四个方面进行讲解。<br></h3> <h3>  郭老师再次针对如何提高学生的学习效率,促进心智发展,即大脑的秘密,进行主题培训。人的一切心理活动都是在大脑里完成的,可是有多少人忽略了对它的了解呢?因此,郭老师围绕了解大脑的秘密———大脑各区域分工合作;大脑的工作原理;健脑操对激活学生大脑,优化学生学习效率都有着及其积极的作用。</h3> <h3>  在培训过程中,郭老师还带领所有班主任老师一起做健脑操,并向班主任老师传授了浅显易懂的专业心理知识和心理健康教育工作的技巧和方法。</h3> <h3>  一个小时的培训,班主任们全神贯注,认真聆听,做好笔记。并根据班级工作中碰到的具体问题在培训中进行了热烈的互动。短短一小时老师们纷纷表示郭老师的讲解有理论、有实践、接地气,操作性强,不但加深了对心理健康重要性的认识,也明白了以关爱与理解陪伴学生,加强家校联系以及寻求专业指导的意义。</h3> <h3> 培训结束,我校教导处盛主任再次对班主任们提出殷切要求,希望老师们将培训所学用实、用好,也希望老师们结合教学实际可以进行再创作。并要求每月的最后一个周的校本课上,上好心理健康教育课。学校教导处与名师工作室将对心理健康课进行评估检查。</h3> <h3>撰稿:杨琳</h3><h3>责编:盛甜甜 郭延记</h3><h3>审核:张兵</h3>

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