<h3> 为了提升壶峤小学英语教师团队的教研、教学水平，更有效地提高我校英语教学质量，在教研处周主任的指导下，英语组教师们聚在一起，开展了新学期的首次教材分析教研活动。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 大家一起研读义务教育小学英语课程标准，并结合英语学科核心素养的内容，明确了英语教学的指导思想。各年级英语教师进行细致的教材解读，精读教材，提出自己的教学计划以及教学困惑，大家互相答疑、共同商讨教学策略。</h3> <h3> “教而不研怕徒劳，研而不教易空想”。“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成。新学期，老师们会精心上课，潜心教研，踏实做好每一项工作。努力做到教学方法多样化，操练形式趣味化，评价标准人性化。让每一个学生都有进步，让每一位老师都有提高，让壶峤小学的教育教学绽放光彩。<br></h3>