舞阳中学跟岗之旅

帆帆

<h3>  风送花香红满地,雨滋春树碧连天。</h3><h3> 9月9日,秋雨绵绵🌧️,来自湖北各地的中学音乐教师齐聚舞阳中学,一起迈入美丽的青春校园,开启影子跟岗培训学习之旅。😄</h3><h3> 恩施市舞阳中学位于恩施自治州政治、经济和文化中心的舞阳坝,坐落在龙洞河畔、五峰山下。舞阳中学地处恩施土家族苗族自治州首府城市恩施市,其前身为恩施市舞阳小学分部,1976年单设初中,至今已走过43年风雨历程。</h3><h3> 怀着忐忑的心情,步入了舞阳中学,就被这浓厚的学习氛围所感染。 随着舞阳中学谭东山校长的会议致辞,肖兴明主任的贴心安排,为期3天的影子跟岗培训正式拉开序幕,我们10名中学青年音乐教师分别分成了三组,由舞阳中学三位优秀的音乐老师安排接下来的学习生活。</h3> <h3>  在清爽舒怡的下午,第六节课,我们去观摩了王庆老师的《赶圩归来啊哩哩》,开篇视频导入,给我们带来了视觉与听觉的盛宴。三次聆听,各有千秋,感受情绪、自主学习、小声跟唱、循序渐进、逐步推进。师生合作练习歌曲,课堂气氛融洽。王老师精巧的改变了歌曲的速度,让学生来感受歌曲的不同风格,激动、悠闲、疲惫。最后让人印象深刻的彩蛋是同学们俩俩合作的“竹竿舞”学生的参与性很强,寓教于乐。整堂课下来收获满满,学生学得快乐,听课的我们也很快乐!</h3> <h3> 一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨,几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋,明月又圆,照见窗前人影不眠 ,二胡一声,往事历历又是从前。</h3><h3> 今天,我们迎来了教师节,我们在恩施州舞阳中学跟岗学习,体验民族特色风情和地域文化,提高磨练综合素养!</h3><h3> 岁月虽磨去了您的青春美貌,可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉,可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识,教给我们打开成功之门的钥匙。</h3> <h3>  踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,又到了舞阳中学课间操时间,那里是他们展现自我的平台。伴着节奏感十足的音乐,孩子们面带笑容,怀揣自信,充分展现了课间操朝气蓬勃的运动活力。在整个过程中,孩子们认真做好每一个动作,跳好每一个节拍,跳出自信,跳出活力,也跳出了金色少年最美的激情!</h3> <h3>  中午在王老师的带领下,我们来到舞阳中学食堂小聚。学校的食堂菜品丰富,味道可口,为我们的跟岗学习提供了有力的后勤保障!很久没有吃食堂的饭菜吃的这么开心了!</h3> <h3>  生活中有各种动听的乐音:沙沙的雨声,清晨鸟儿婉转的啼鸣,和风拂过,树叶簌簌的颤动声……乐谱的存在使历代的乐曲得以完整、系统地保存下来,将音符有规律地组织起来展现在人们的面前。看!学生们听的多认真!王琴老师正在带着他们在音乐的海洋中遨游呢!简谱和五线谱这两种乐谱犹如两面洁白的帆引领着学生,使他们们对音乐知识有了更多的了解,一点点地熟悉那些曾经无法识别的记谱符号,学生们一定会感到很满足吧!</h3> <h3>  伴着舞阳中学的宣传片和校歌,成老师带我们走入了美妙的音乐世界,“同学们你们在视频中寻到了什么最美好吖?”“校园最美好!”是呀,无忧虑的少年时光总是让人流连,充满希望的美好校园生活,总是让人忘返。在欣赏完伟大的“人民音乐家”施光南的音乐作品后,成老师引导我们进入了《希望与你同行》的学习,在这首歌中,有抹不去的同学友谊,有回响耳畔的父母轻声叮咛,有你我努力求学报效祖国的决心!成老师细细为我们介绍着,示范弹唱着,真是让人忍不住的回忆过往抑不住的细细品味。其实,让我印象最深刻的,还是成老师在歌曲教唱时的嘱咐,“呼吸,同学们注意气口的呼吸!”初中生是音乐教学中最让人担忧的阶段,孩子们娇弱的嗓音处于变声期,对此许多老师常常为孩子们的高音发声抓耳挠腮,我们心疼孩子们但也希望把美好的音乐带给他们,成老师简单的话语,乐句间耐心的教诲,仿佛让这个难题伴着歌声随风飞逝了,此时,只见一个个小脑袋瓜,像约好似的伴着乐句起伏,我会心一笑明白了,他们正在享受其中的!<br></h3><h3> 希望与你同行,不局限于青春,不局限于校园,希望与你同行,不局限于顺境,也不捺下逆境时的你,希望与你同行,愿每一个你我她,心怀希望,脚踏实地,眼望梦想星空。因为希望与我们同行,我们坚信!</h3> <h3>  这几天,我们听了很多课,做了很多笔记,学到了很多知识,每个老师授课风格不一,讲授的内容也各不相同,他们却有一个共同点,那就是专业,精彩!虽然只有短短的几天的时间、但是我们收获颇丰,每个人都认真填写研修报告与心得。研修日志里洋洋洒洒的文字装满的是这几天导师们的辛勤付出。跟岗之旅接近尾声,在此感谢舞阳中学的领导给我们提供一个这么好的学习环境,也感谢三位音乐老师对我们的帮助与支持!</h3>