<h1><b><font color="#ed2308">新学期，新开始，新起点，新希望！</font></b></h1> <h3><b> 又开学了，孩子们在日记本上写出了他们充实而有意义的暑假生活，既锻炼了他们的写作能力，也锻炼了他们的思维能力。希望你们在新的学期牢记“小学生一日常规”的要求，养成良好的学习习惯，来迎接崭新的二年级。</b></h3> <h3><b> 这是孩子在家长的引导下做的课文提前预习，做的非常好。俗话说：好的开始，是成功的一半。在学习上，好的预习也是成功的一半。提前预习新课，能够提高孩子们在课堂上的学习效率，让他们发现课本中的难点和重点，培养孩子们的自学能力。</b></h3> <h3><b> 因为小学语文学习的基础主要是生字词，所以要求孩子们认准读音，认清字形，掌握基本的音序、偏旁部首及其结构。希望你们把字写的再工整些，组词再恰当些。</b></h3> <h3><b> 为了能够更好的区分字体和一些读音不同的字，老师让孩子们练习了形近词、多音字及其组词。这样既练习了现在所学的字也巩固了以前所学的知识。</b></h3> <h3><b> 反义词的练习使孩子们懂得了一个事物是有正反两方面的，前后形成了鲜明的对比。</b></h3> <h3><b> “汉字变变变”：孩子们用简单的斜线变出了不同的字，这样不仅提高了他们的观察能力和思考能力，也带来了很多的乐趣。</b></h3> <h3><b> 培根说：“历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细”。孩子们经过了一年的努力，数字写的更加规范，计算更加准确！从小加强孩子们的数学运算能力，培养计算兴趣，为以后的数学学习和整体数学素养的提高打好基础！</b></h3> <h3><b> 希望我们家庭和学校共同配合，让孩子在新的学期各方面都有所进步。也借此对老师说一声：你们辛苦了！</b></h3>