<h3>有一群老师<br></h3><h3>不教授学生数理化</h3><h3>只教会孩子如何去爱</h3><h3>有一群老师</h3><h3>不指导学生如何取得高分</h3><h3>只教会孩子感受身边的美</h3><h3>有一群老师</h3><h3>不批改学生作业</h3><h3>只教会孩子用心记录一切</h3><h3>有一群老师</h3><h3>他们的课堂没有板书</h3><h3>只是用舞蹈和歌声引导孩子</h3><h3>他们是孩子最真诚的伙伴与朋友</h3><h3>会“蹲下来”从他们的视角去探究世界</h3><h3>他们尊重每个孩子的独特性</h3><h3>不断激发孩子与生俱来的艺术天份</h3><h3>他们不仅教孩子语言技能的进步</h3><h3>更重视孩子养成独立思考和自主学习的能力</h3><h3>他们就是东方明珠幼儿园的老师们</h3><h3>教师节到了</h3><h3>让我们一起对这群可爱的人说一声</h3><h3>老师，节日快乐！</h3> <h3>1号童蒙一班杜静老师，教育格言:成功不拒细微处的付出，失败会在细微处降临。</h3> <h3>2号童蒙一班刘念老师， 教育格言:关心多一点，放心多一点，爱心多一点，信心多一点。</h3> <h3>3号童蒙一班王菊老师 教育格言:教师是学生的镜子，学生是老师的镜子。</h3> <h3>4号童蒙二班腾华老师，教育格言:给学生一个世界，给老师一片天空。</h3> <h3>5号童蒙二班伍巧老师，教师格言:我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。</h3> <h3>6号童蒙二班钱丽老师，教育格言:把爱心留给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。</h3> <h3>7号养正一班刘敏老师，教育格言：要做孩子的老师，先做孩子的朋友。</h3> <h3>8号养正一班王元媚老师，教育格言:用欣赏的眼光看待，以宽容的心对待学生。</h3> <h3>9号养正一班聂益娥老师</h3><h3>教育格言:尊重和爱护学生的自尊心，要小心对待像一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。</h3> <h3>10号养正二班张涵老师，教育格言：教育的技巧在于教师如何释放孩子的爱。</h3> <h3>11号养正二班王盈盈老师，教育格言:我相信讲台是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。</h3> <h3>12号养正二班张爱萍老师，教育格言:我把微笑绽放给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠给孩子，让每个孩子都享尽教育的真爱。</h3> <h3>13号养正三班李诗慧老师，教育格言：教育的过程有艰辛也有快乐，我却乐得其所。</h3> <h3>14号养正三班朱慧娟老师，教育格言：给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下无忧无虑的飞翔。</h3> <h3>15号养志一班洪瑶老师，教育格言：做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。</h3> <h3>16号养志一班黄宿仪老师，教育格言:用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。</h3> <h3>17号养志一班封敏老师，教育格言:让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。</h3> <h3>18号养志二班舒闺厢老师，教育格言:走进孩子的内心和孩子做朋友。</h3> <h3>19号养志二班周蓉老师，教育格言:有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。我认为只有此时我们才真正拥有了一切。</h3> <h3>20号养志二班全穗丹老师，教育格言:师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。</h3> <h3>21号养贤一班刘芳老师，教育格言:冰冻三尺非一日之寒。</h3> <h3>22号养贤一班老师阳毅老师，教育格言:心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。</h3> <h3>23号养贤一班佘干花老师，教育格言:教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。</h3> <h3><br></h3><h3> 我们不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我们的职业。我们不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我们的岗位。我们不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但我是一名教师，一名普通的幼儿园教师，我们要用储满师爱的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美的诗篇；我们要用深深的思索推演我们心中最高等的哲理，教给孩子们做人的最基本道理！我们要用凝重的感情，唱出我们心中最优美动听的颂歌！是你、是我、是他、是我们、来到东方明珠幼儿园是我们的光荣，让我们在这片沃土上用爱与美托起明天的太阳！</h3>