<h3> 孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样的牢固。而我们小学阶段是培养习惯的最最关键期！良好的行为习惯的形成必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月！最后努力使养成教育真正变成学生们的内在需要！好习惯成就好学生。对于新入学的孩子们来说，培养正确的学习习惯与文明行为习惯显得尤为重要！</h3><h3> 为加强学校卫生工作，营造一个干净优美的校园氛围，提高学校环境的整洁力度，切实的保障孩子们的身心健康以及行为习惯的养成，我校于开学第二天就开始了以往常规性的日常检查工作。主要检查项目为课间操，升旗仪式，课间行为，以及眼保健操时的纪律以及规范程度。并有固定人员每周负责检查我们教室的卫生情况以及孩子们的个人习惯养成情况。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 经过几天的常规培养，一年级的宝宝们也在课堂上有了很大的进步，上课坐姿端正，目视前方！🙇我们的老师们也会时常的提醒他们，上课时能不随意讲话，不做小动作，注意力要集中。</h3> 眼保健操 <h3> 看！！他们第一次做眼保健操的样子，个个都感到特别的新奇有趣，做得也是十分认真规范👍。<br></h3> 升旗仪式 <h3> 星期一的早晨，我校举行了开学以来第一次升旗仪式。瞧!我们精神抖擞！我们英姿飒爽！我们斗志昂扬！整个过程孩子们状态满满，意气风发，排着整齐的队伍、望着升旗台上鲜艳的五星红旗冉冉升起，看着国旗向着初升的朝阳迎风飘扬。</h3> 楼道行为 <h3> 开学之际是学校管理最为松弛、安全意识最为薄弱、安全事故隐患最多的时候，正是这个时候一些安全隐患也就悄悄来临了——在走廊里，楼梯上追逐打闹，总有不可避免的意外和危险。教会学生文明行走右侧通行，上下楼梯不拥不挤不争抢的好习惯，是我们所有实验老师们最关注的问题。</h3> 养成教育常规检查 <h3> 养成教育检查的内容包括：教室卫生的整洁程度，指甲长短是否适宜、指甲缝有无污垢，桌洞干净整洁，桌椅摆放整齐等。从检查的结果来看，绝大多数学生的个人卫生习惯较好，达到学校要求的标准。</h3> <h3>就连教室的每一个角角落落，都那么的整齐有序👍</h3> 课间操 <h3> 我校每天进行广播体操，这对学生增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，提高身体的协调性，及促进身体的全面发展都具有积极的作用。</h3> 守护校园小卫士 <h3>我是实验小学一分子，我为实验发展增砖添瓦。</h3><h3>这么规范的校园，我校的校委队员发挥着主要的先锋作用，这些可爱“小红帽”们是我校老师们在各班精心挑选的品学兼优的学生，他们经过德育处的专门培训，设立了“少年先锋队行为习惯监督岗”，专门负责学生们日常习惯的养成与行为规范的监督和纠正。</h3> 最美“小红帽” <h3> 这些默默付出的孩子们，牺牲了自己的课余休息时间，坚持不懈的牢牢的坚守在自己的岗位上，只为了给我们实验学子创造一个良好的校园环境帮助他们养成良好的行为习惯。每个课间总有你们的身影穿梭在教学楼里。每个课间都有你们温声细语的叮嘱。孩子们，你们奔跑忙碌的背影才是这个校园里最最美丽的风景线👍！</h3> <h3><br></h3><h3> 播种一种行为，收获一种习惯；</h3><h3> 播种一种习惯，收获一种性格；</h3><h3> 播种一种性格，收获一种命运。</h3> <h3> 著名文学家巴金曾说:“成功的教育是从好习惯培养开始的 。”在这个新学期，新气象，新起点，实验小学的老师们将带领孩子们一起幸福起航，为了梦想，让我们一起加油努力！”祝愿我校播撒的养成教育之种，生根发芽，收获满满！！！！🎈🎉🎉</h3> <h3> </h3>