<h3>一年一度的9月10日教师节即将到来,9月9日上午,阳光幼儿园组织幼儿开展了“我爱老师”主题教育活动。</h3> <h3>不会没关系,老师来帮你,我们一起加油</h3> <h3>是您,用辛勤的汗水,哺育我们茁壮成长;是您,以郑重的嘱托,弥补我们青春的苦涩;是您,用坚实的双手,拖起我们灿烂的明天。生命的迁徙,依然记挂着燃烧的蜡烛,苍老的枯藤,飞溅的溪流,那是月色中你批阅作业的身影,那是希望中你费心淬炼的结晶。</h3><h3><br></h3><h3>♡</h3> <h3>手工制作的过程中,是孩子自己独立完成一件事情的所有经过,开发孩子的逻辑思维,创造能力,协调能力等等,我们不光光是从孩子的手工制作品中看到了稚气的一面,还应该看到孩子们是怎么通过手工制作来进行艺术教育和开发的。</h3> <h3>看,我多认真呀,</h3> <h3>孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的,在这个过程中孩子也会遇到很多的问题,如果能坚持做完,也是一种毅力的表现,无论孩子的手工制作完成品是什么样的,都应该给予表扬和肯定,让孩子建立自信心。</h3> <h3>送给老师的,我们也很开心哦</h3> <h3>老师,祝您节日快乐!”孩子们用自己简单真诚的方式表达着对老师妈妈的爱</h3> <h3>老师我们爱您</h3> <h3>幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于幼儿来说是件不易的事情,因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。</h3> <h3>根据不同年龄特点和班级的不同特色,通过主题谈话“教师节的故事”、“感谢您,我的老师”、“大手牵小手”、歌曲“教师节来到了”等活动,引导幼儿了解教师节的来历,懂得老师的辛苦和爱心,激发幼儿喜爱老师、尊敬老师、长大也当老师的情感。</h3> <h3>用我们灵巧的小手做个礼物送给老师,老师心里乐开了花。</h3> <h3>在这个充满了温馨和祝福的时刻,全体小朋友向老师发出“老师,您辛苦了,老师,节日快乐!”的美好祝福和深深祝愿,声声祝福,齐声的呐喊,把师生之间心与心的距离拉得更近了,感动和幸福流淌在每位教师的心间。</h3> <h3>我们的杰作</h3> <h3>瞧我们的作品</h3> <h3>此次活动的开展,不仅让孩子们了解了教师节,同时也培养了孩子们尊重老师,热爱老师的情感。</h3><h3>阳光幼儿园的老师们将一如既往满怀无私的爱和宽容的心投入工作,带领孩子们走出更加精彩的人生。</h3>