铸魂育人，致敬新时代 —记伊旗第五幼儿园优秀班主任 樊玉琼

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       樊玉琼，女，2007年6月毕业于呼和浩特职业学院，本科学历，一级教师。2011年进入伊旗教体系统工作，2012年开始在伊旗第五幼儿园工作至今，先后担任过小、中、大各年龄段的班主任，教研组长、骨干教师、教学助理，工作期间，先后被授予“优质课教师”、“旗级优秀教师”、“骨干教师”、“鄂尔多斯市温馨教室”、“优秀读书个人”等称号。

          “她就像我们的妈妈......”

        现实生活中的樊老师，是一位平易近人，爱岗敬业的好老师，由于极具亲和力，因此樊老师在幼儿园极受尊敬和欢迎。无论老师们还是孩子们，在遇到困难和问题时，总是爱找他们亲爱的“樊老师”，而樊老师似乎也把帮助人作为一种乐趣，每次都会尽力尽力的帮助老师们和孩子们解决各种困难和问题，身为幼儿教师的樊老师深知，幼儿园就是孩子人生的起点，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，因此，身为教师的她必须以自己好的言行举止来感染孩子们。幼儿园里的樊老师就像一位慈祥的母亲，她会像对待自己的孩子一样对待学校里的每个孩子，她经常说：“没有爱的教育，是没有灵魂的教育”，因此，在她的眼中，关爱是她作为一个老师的基本准则。在教学中，如果她发现哪个孩子有异常表现，她常常会利用休息时间去孩子家中家访，与家长交流教育孩子的正确方法，给孩子带去好吃的、好玩的。平时在班里也主动接近他、照顾他，对他细微的进步都给予赞赏的眼光和激励的话语。慢慢地，孩子的性格开朗了，能和小朋友友好相处了，并对老师产生了深深地依恋。幼儿园里的樊老师总是事无巨细，事必躬亲，遇事时总会先问自己：“假如这是自己的孩子，自己会怎么样处理？”于是，平时她会将更多的爱倾注在孩子们身上，也难怪孩子们会说：“她就像我们的妈妈……”。

   “她是我们的良师益友”

        2011年参加工作的樊老师，曾先后担任过小、中、大各年龄班班主任，多年的工作实践，让她积累了丰富的教学经验，这些经验能使她在教学中根据不同年龄幼儿的身心发展情况和教育要求创造性的开展教育教学工作。和樊老师接触过的人都知道，樊老师在教学上是一个追求完美的人，她曾说过：“教学是一门艺术，而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力，努力追求完美”，这也是她教学生涯的座右铭。为了“完美”，她付出了很多很多。她深知要给孩子一杯水，自己必须是一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，她每天坚持阅读，大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。更难能可贵的是，樊老师多年来一直用自己的经验影响和带动着园里的青年老师，并帮助她们尽快成长。在与园内老师共同奋斗、共同学习的过程中，她始终奉行“以心换心”的处事为人原则，因此建立了良好的人际关系，无论是青年老师，还是老教师，她都能与她们融洽地相处。她还主动的与青年教师结成师徒，帮助青年教师快速成长。当青年老师为活动方案犯愁时，她会主动地给予建议；观摩教学时，她担任配教角色，不仅举手投足间不露痕迹地给教师以提示、安慰，还让自己的配合起到画龙点睛的作用。有她在场，年轻教师们仿佛吃了定心丸、有了主心骨。大家都说：“有樊老师真好，不仅能在生活上帮助我们，还能在教学过程中给我们指导，她真是我们的良师益友”。

                     “她是我的左膀右臂”

        工作八年以来，她已从稚嫩的幼教新苗成长为伊旗第五幼儿园的骨干教师，作为教研组长，她能以身作则，带领学年组教师认真的备课、搞教研，充分地发挥老教师应有的表率与带头作用。每次园方有任务下达，她总能带领着组内老师保质保量的率先完成。由于教学成绩显著，2017年9月，她开始承担伊旗第五幼儿园教学部部分工作，协助副园长进行课程建设工作，参与国家级课题《幼儿园各年龄班五大领域发展目标和方向》，自治区级课题《幼儿园区域游戏中教师指导策略的研究》等重点课题的研究工作，作为教学部的一份子，她明白自己所肩负的责任和义务，因此她把“真诚做人，踏实做事”作为自己工作的准则之一，努力以自己的实际行动在全体教职工中起到榜样和带头作用。

        回顾自己执教生涯已经走过的八个春秋，樊老师感慨颇多。她为当初选择幼师这个职业而感到庆幸，她也为自己能身为人师而感到自豪，她说：“这八年虽然充满着艰辛和挑战，但是我还是咬牙坚持过来了。现在回想起来，其实感觉挺幸福的，至少这些年我已经全力以赴了，凡事问心无愧”。身为老师，她视每个孩子如己出，用自己博大的爱，关心和呵护着他们；身为同事，她毫不吝惜的尽自己所能去帮助着每一位需要她帮助的老师；身为下属，她不辞辛劳，兢兢业业，为领导分忧解愁。她在爱的事业中品位人生的意义，在爱的征途中铸魂育人，致敬新时代，希望她在未来的道路上走的更好、更远。