<h3> 丰富多彩的暑假生活结束了,新学期开学一周了。作为巴马一小五6班的学生,你们是否还沉浸在假期之中呢?卡通、网络游戏、旅游等已不是主要的生活方式,同学们又将回归到学校的学习和生活中。有的孩子一提上学就皱眉头:玩得还没有尽兴呢!这种状态对新学期是十分不利的。同学们快点从轻松、自由状态中走出来吧,提前做好心理调适,摒除“开学不适应症”,适度紧张起来,精神振奋地迈向新学期。那么如何做好新学期开学前的心理准备呢?希望孩子们、家长们、老师们一起读读下面的内容吧!</h3><h3> </h3> <h3>一、调整“生物钟”。</h3><h3> 家长在家里采取方法,调整起床时间、休息时间,白天时间管理等对孩子进行开学“生物钟”的调节,家长要督促孩子按时起床、饮食。放假时,许多孩子的生活秩序打乱了,常常是看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。开学后就会产生各种心理问题。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,敦促孩子早睡早起,按时就餐,保证孩子新学期有旺盛的精力投入到学习中。 </h3><h3> </h3> <h3>二、做好孩子学习、生活的工作。</h3><h3> 1.欣赏(检查)孩子的作业。带着欣赏的眼光去看孩子的作业。而不是批评。对孩子完成的作业尽量找优点去表扬,然后委婉客气地指出不足。千万不要因为检查作业而和孩子大吵大闹。即使孩子没写完作业,家长也不要发脾气,心平气和地有耐心地和孩子一起去探讨、面对、解决。检查作业不是以批评为主。</h3><h3> 2.重点是应该做好作息时间表。为了帮助孩子适应学校的学习和生活,跟孩子多谈谈学校生活,家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题,同学关系等。</h3><h3> 三、开学初应确立新目标。</h3><h3> 新的学习目标对转移学习和注意力很有好处,不管上学期学习成绩如何,几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。父母应充分利用学生的这种心理,与孩子共同商量新学期的目标。当然,家长不能把自己的意志强加给孩子,指定的目标要切实可行,适合孩子的实际,对孩子才能起到激励的作用,使他们精神饱满地迈进新学期。</h3><h3> 四、家长多给孩子以正面积极的影响。</h3><h3> 1.作为家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈学校和新学期,给孩子以信心,说一些鼓励的话语。作为家长,支持学校和老师很重要。支持就意味着正面引导。</h3><h3> 2.给孩子树立“长大了”的观念。不能任性,守纪律、按时上学等。</h3><h3> 3.多谈论孩子的优点,不要拿自家的孩子和别人比较,每一个孩子都是渴望进步的,家长要看到孩子的进步和成长。让孩子有自信,快乐的迎接新学期。</h3><h3> 总之,老师希望每个学生一到校,就能精神饱满,情绪激昂地投入到新学期的学习中去。</h3><h3> 祝同学们新学期学业进步、快乐成长!</h3><h3>分</h3>