<h1><font color="#b04fbb"> 第三小学期初科研工作会</font></h1><h1><font color="#b04fbb"> 暨校本课题第二阶段开题会报道</font></h1><h1><font color="#b04fbb"></font></h1> <h3> 金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。2019年9月6日，建昌县第三小学“期初科研工作会暨校本课题第二阶段开题会”在五楼大会议室如期举行。学校领导及全体教师参加本次开题会。在“科研兴校、科研兴教”这一思想的引领下，我们第三小学积极探索校本教材的开发与运用，经过一年来的不断研究，科研成果显著，我校的校本教材初稿已经编写完成，我们的研究模式更是得到了县教育局、县科研部专家的高度认可。</h3> <h3> 会议伊始，负责科研工作的石海飞副校长首先讲话。她先把本校的校本课题模式以及课题研究的进度做了简要的说明。接下来她对当前形势下的课题研究的程序变化作了具体的阐述。随后她重点强调了本学期科研工作的重点，她强调：本学期要让校本教材走进课堂，通过课堂实践，把校本教材中的精华部分保留，把课堂实践中所呈现的优秀课例加入其中，使校本教材更加完善。最后，她对怎样开展课堂实践做了详细的说明，包括人员安排、各学科的内容选择、讲课要求以及后序的评分标准等。她说：“实践课程的实质是让学生动起来，可以是动眼观察、动耳倾听、动脑思考、动手操作……，也可以是到社会上的调查实践、分析归纳、研究总结等。”她还强调了评分的两个原则，那就是原创性与实践性。石校长的发言为我校科研工作的顺利开展指明了方向，我校的科研工作一定能够取得丰硕的成果。</h3> <h3> 接下来，王升博主任讲话。首先她对本次课堂实践中的讲课环节提出了具体要求，接下来又对各年级组的讲课顺序做具安排。最后她强调课程开发的意义：促进学生个性发展、促进教师专业发展、促进学校特色形成。</h3> <h3> 姚冬主任对电子教材的版面设计、字体等做了具体要求，并再次强调教材内容的原创性。</h3> <h3> 最后，高鸿飞校长做总结讲话。首先他对上一学年的科研工作所取得的成绩给予充分的肯定，对付出辛勤劳作的所有教师们表示感谢。随后他对新学年的科研工作提出了更高的要求，他说：“教育科研工作的重要性不言而喻，它是打破学校办学同质化现象的手术刀，是形成学校特色风格的催化剂，也是保持学校持续发展的内在驱动力”。因此他指出，每位教师都要增强研究意识，通过教育科研提高教育教学质量。他还强调科研课题的实施要重实践，要在实践中不断改进、不断完善，真正发挥科研工作在教育教学中的引领作用！高校长的讲话言简意赅，引领着我们走出一条属于自己的特色之路、创新之路！</h3> <h3> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们坚信：在学校领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，无论科研的道路有多艰辛，我们依然会砥砺前行。我校的教育科研工作一定会乘风破浪、扬帆远航，取得更加辉煌的成绩！</h3> <h3>图片：马建飞</h3><h3>文字：陈永波</h3><h3>审核：石海飞</h3>