<h3> 《第56号教室的奇迹》中雷夫说：“第56号教室之所以特别，不是因为它拥有什么，而是因为它缺乏了一样东西——恐惧。”对于一年级新生来说，没有比消除未知的入学恐惧来得更像一场及时雨了。这学期，在李校长的再次指导带领下，正阳育才小学一年级秋季开学第一周，不走寻常路：不上传统意义上的文化课，而是用符合孩子年龄特征的美妙诗歌童谣、有趣的绘本故事润泽他们的心灵，消除一年级新生畏学、恐惧的心理，培养孩子积极自信的良好心态。</h3><h3> 9月2日上午，秋日暖阳，育才一年级的萌娃们迈着欢快的小步伐，带着激动与好奇，带着懵懂与羞涩，踏进了育才学校的大门。我们一年级的所有老师，用早已准备好的《入学课程》等着这群可爱无比的宝贝们。这几天，通过对“就餐就寝、队列、整理、上课、课间休息和文明礼仪”等行为习惯的引导与训练，使孩子建立初步的规则意识，为下周教学打下了扎实的基础。开学第一周，全校300多名一年级新生没有一个孩子哭闹，取而代之的是一张张开心的笑脸。</h3> <h3> 放假期间，李校长指导一年级老师们如何实施《入学课程》，老师们辛苦了！</h3> <h3> 经过几天的研究，为了高效地完成目标，老师们整理出《入学课程》课程表。</h3> <h3>开始贴名字喽，老师好喜欢你们吆！</h3> <h3>认识新校园了，育才学校真美呀！</h3> <h3>老师教的真认真，好喜欢老师！</h3> <h3>学排队了</h3><h3><font color="#010101">一边背儿歌一边做，学得真快，老师真有方法。不信，我来背一遍做一遍:小朋友，排队走，你在前，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。</font></h3> <h3>老师指导握笔姿势！</h3> <h3>我学会了画最棒的自己！</h3> <h3>看我们的读书姿势标准不？</h3><h3>头正身直脚放平，</h3><h3>书本稳稳拿手中，</h3><h3>还要稍稍往外倾。</h3> <h3>评委老师，看我棒不？</h3> <h3>声音响又亮</h3> <h3>上课回答不乱抢，要发言先举手。</h3> <h3>我过关了，太高兴了。下周要认真学习文化课了。</h3>