浅浅清秋,淡淡芳华,我与新学期的深情相约——市教研院小教部到第六小学进行开学初调研工作

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<h3>  都说最美不过六小的九月,杨柳依依,清波漾漾,芳草鲜美,落英缤纷。而今天的六小更因为迎来佳木斯市教研院的专家们而添上了浓浓的秋意。</h3><h3><br></h3><h3> 9月4日,佳木斯市教育研究院小教部何景龙副主任、李凤君老师来到第六小学一区深入课堂,对数学学科教师进行不打招呼推门听课,对小学统编语文教材使用情况进行调研。</h3> <h1><span style="font-size: 17px;">  早上8点20分,李凤君老师走进课堂,与老师们共同听课、研讨。</span><br></h1> <h3>  第一节是三年级幺海杰老师执教的《大青树下的小学》,自然流畅的教学环节,轻松愉快的课堂氛围,让每个孩子参与其中。课堂教学松弛有度,采用螺旋上升的语文要素,为孩子们呈现了一节生动,有趣的语文课堂。</h3> <h3>  丁丽娜老师所授《观潮》一课既有学法讲解,又有课堂练笔,讲练结合,充分锻炼了学生动笔写作的能力。</h3> <h3>  汝连香老师的《落花生》一课,语言幽默风趣,环节紧凑,孩子在潜移默化中受到语言熏陶的同时,也懂得了做人的道理。</h3> <h3>  三节课过后,李凤君老师对三位老师的课进行了点评。</h3> <h3> 下午第一节是宋欣老师执教的《秒的认识》,激情四溢的讲解感染了学生,一次次情境的创设燃烧了课堂,也燃放了学生心中对知识的渴望。</h3> <h3>  第二节走进范晨雨老师的课堂,简单大气,趣味盎然。她执教的四年级《亿以内数的写法》没有华丽的课件,只用一根简单的粉笔开启课堂之旅,却让我们感受到数学如此丰富多彩。</h3> <h3>  两节课后,何景龙副主任为两位新手老师进行评课。他指出,两位虽是教育战线的新人,但教法老道。能围绕教学目标,抓住重点,突破难点落实得非常好,教学设计新颖,符合孩子们身心年龄特点。希望两位老师能在培养能力和注重细节上下功夫。</h3> <h3>  9月6日,李凤君老师又来到第六小学二校区,给二校区的老师们送来新教材中的新理念。</h3><h3><br></h3><h3> 早上第一课是杨丹娜老师执教的《秋天的雨》,杨老师在孩子们反复品读的基础上,特别注意调动每一个孩子的参与热情,聆听杨老师的课,让我们在座的每一位教师对统编版教材有了新的认识和更多的思考。</h3> <h3>  陈岩老师执教的《繁星》一课,把略读的学法充分融入到课文学习中,应用得法,指导到位。教师评价语言生动多样,满足了学生渴望得到赞许、体验成功的心理,拉近了师生间的距离。</h3> <h3>  王晓燕老师执教的《什么比猎豹的速度更快》,教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性;教学设计流畅,板书图文并茂,充分调动了学生学习的积极性。</h3> <h3>  课后李凤君与老师们共同交流,多角度、全方位地解读了统编语文教材,站在一定的高度提出了语文课程根本任务,用个性思维剖析了语文新教材的核心素养。老师们不仅深入了解了编者的意图和新教材框架编排的特点、定位及重点,而且还加深了对新教材双线组织单元结构特点的理解。</h3> <h3></h3><h3> 新学期,新教材,新理念,学习永远在路上。师欲善其教,必先利其材,相信全体教师会在今后的教学实践中不断摸索,不断践行新教材的精髓。</h3>

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