党员共谋智慧校园建设——佛堂镇幼儿园党支部九月份主题党日活动

金俊雅

继“数字校园”之后，“智慧校园”受到了更多教育工作者的青睐。智慧校园结合着高科技、网络在一起已经形成了一条信息化产业链，它用先进的科技手段和设备给幼儿园的老师和学生以及家园共建搭建管理智能化和信息服务个性化的重要平台。

　　跟随信息化的步伐，2019年9月7日，佛堂镇幼儿园党支部开展了以“党员共谋智慧校园建设”为主题的活动。

学

　　首先由朱老师带领党员同志们学习了《习近平：推动我国新一代人工智能健康发展》系列讲话。

文章强调：要深刻认识加快发展新一代人工智能的重大意义，加强领导，做好规划，明确任务，夯实基础，促进其同经济社会发展深度融合，推动我国新一代人工智能健康发展。

习总书记的讲法似一盏指路的明灯，引领我们前进的方向。

　　接下来由金老师分享了《党章》第33条的学习。《党章》第33条中写到：“街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作和基层社会治理，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。”

《党章》的学习加深了我们系统的了解，让我们更加清楚的认识到了基层委员会和村、社区委员会的职责和任务。

议

　　结合本次的主题——党员共谋智慧校园建设和幼儿园的实际情况，大家围绕着“在智慧幼儿园建设，我们能做什么？”的话题开始了热烈的讨论，努力出谋划策，为了幼儿园的智能化建设贡献自己的好点子。

除了做好硬件设施外，老师们的信息化素养也必须得与时俱行，避免“穿技术新鞋，走传统老路”现象的发生。

改

　　在幼儿园智慧建设措施的讨论下中，党员老师们又围绕“幼儿园的智能化建设基本为零，如何能跟上时代的步伐？”一问题提出了自己的思考和独特见解。幼儿园的智慧建设从某种意义上来说是个给老师减负的契机，同时也是教师们学习新技能的好机会。

　　老师们思维碰撞，火力全开，一个个奇思妙想涌现了出来。大家不仅仅是聆听，而且还认真地将各个好的idea记录下来。为智慧校园建设而一丝不苟的思考着，努力着。

提

　　围绕“人工智能如何与幼儿园一日活动结合？”老师们不乏有许多大胆的创想，未来化、智慧化的便捷校园模样仿佛已经在脑海中勾勒出了轮廓，似一颗美好的种子逐渐在大家心中生根发芽。

想象着迎接孩子入园的机器人礼貌的问早，孩子们通过人脸识别系统，轻松地入园、离园。不仅高效，安全问题也能得到充分的保障。

如果教室里、课堂中，有了教学辅助机器人，孩子的一日生活出现了多元化的互动，学习形式更加丰富多彩，增强课堂的趣味性。

X动作：好书分享

　　两位主讲人朱老师、金老师在好书分享环节，分别分享了《给孩子当下的幸福》和《孩子是个哲学家》两本书。

　　《给孩子当下的幸福》这本书通过一个个小故事，一个个小场景，描绘出了作为幼儿老师的幸福感和责任感。它告诉我们，不仅要蹲下身来看孩子，更要蹲下心来看孩子。给孩子当下的快乐，就就应让孩子享受他这个年龄段就应享受的任何事情，而不是给予孩子我们所明白的“快乐”。

　　《孩子是个哲学家》一书中最令人感触的是只有对孩子的兴趣和心理进行全面的关注和呵护，孩子的成长才会真正充满源自父母的陪伴与爱。作为老师的我们也在这样影响着我们的学生：学生有着很强的模仿性和像师性，老师的日常行为很容易成为学生争相模仿的对象。所以，才有了“名师出高徒”的说法。

　　通过本次活动，大家都对智慧化校园建设充满了期待，从理论学习到思维碰撞，在讨论中描绘出了一幅幅的美好蓝图，老师们为智慧校园建设努力思考，争取为智慧化校园的成功建设添砖加瓦。