<h3> 秋风起，开学季，辞去炎热的夏季，迎来凉爽的秋季，2019年8月30日，十三位师专实习师范生来到赣州市赞贤路小学，开启一段新的征程。</h3> <h3> 赞贤路小学师资力量雄厚，校园环境优美，秉着“生无所息，进无所止”校训，打造出“尊重赏识，和谐共生”的校风。作为实习生的我们，也会秉着“春风化雨，爱润童心”的教风，与赞贤路小学的老师们共同建设“陶情乐学，雅气阳光”的校园学风。</h3> <h3> 2019年9月6日十三位实习生迎来了第一次实习生交流会，实习生们针对于一周实习情况进行交流，分别从教育上、生活上、人际关系等展开交流，实习生们都有不同的见解与收获。</h3> <p style="text-align: center;">李艳琪</h3><h3> 带着懵懂来到赞贤路小学，新的环境，新的同事，初入新学校的我，带着一份对实习的热情，带着一份渴望的心情。跟着指导老师的步伐，进入课堂，一周师生的接触，我自认为对待学生应当要有耐心、信心，多鼓励，增进学生对学习的兴趣。</h3> <p style="text-align: center;">方桂英</h3><p style="text-align: left;"> 师生接触一周，发现我在的班级，英语出现严重的两极分化问题，成绩较好的学生一教就会，一点就通，能够自觉主动的去背诵单词，作业能够按质按量的完成。成绩较差的学生却有点束手无策，针对此教育情况，我有些力不从心，缺乏经验，学习的空间还很大，还需要指导老师的多加指导。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">朱素华</h3><h3> 大学教师给予我许多的教育教学的理论知识，开启实习的征程，结果总是出其不意，实战演练后，发现自身缺乏实践经验，自信教学的自己遇到了许多的问题。站上讲台，我发现之前犹如患了脸盲症一般，脑袋有点懵！让我想一句名言“读万卷书果然不如行万里路”。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 朱小红</h3><h3> 辞去舒适的假期，带上求知欲望，步入赞贤路小学。经过一周的接触，我发现自己的指导老师对于教学非常有方法，教学效果明显，感觉自己辛运的跟着一位优秀的指导老师，在课后指导老师会单独与我进行教学讨论。教我“为什么这样做、为什么这样教”。指导老师在教育以及生活上都给予我许多的财富。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 温婷</h3><h3> 作为大家的实习组长，我很开心也很荣幸。以下我对大家提及几个要求:</h3><h3>其一.礼貌问题，来到这个学校，对很多老师都不认识，但是不能在老师经过时当过眼云烟，适时问声好，能大大提升别人对你的映像。当然不仅仅代表个人的形象也代表着学校。</h3><h3>其二.团结问题，聚是一团火，散是满天星。众人拾柴火焰高，咱们一定要秉着团结的信念，相互理解、相互包容、相互协助。</h3><h3>其三.指导老师的关系，付出与收获是等同的。针对指导老师的安排不要抱怨不要埋怨，每一项工作的安排都有我们的学习之处，只不过有些东西效果明显，有些东西便潜移默化的给予我们成长。</h3><h3>其四.小学生相处，千万不能打骂学生，这是最基础的。其次我们应该严格要求自己，加强自身对教育知识的学习，不可出现知识点讲解错误，误导学生。</h3><h3> 为期半年的实习，希望我们都能努力的学习，希望大家都能够学有所成，学有所归。</h3> <h3> 分享经验结束后，我们开始了对一些问题的探讨。</h3><h3> 其一，怎么管理较调皮的学生？</h3><h3> 其二，怎么应对课上的突发学生？</h3><h3> 其三，如何教好成绩较差的学生？</h3><h3> 其四，如何对待有特殊情况的学生？</h3> <h3> 实习的征程已经开启，初为人师，愿我们能够快乐的学习，与赞贤路小学共成长。</h3>