<h3> 俗话说的好“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。</h3><h3> 为进一步加强班级管理,更好地建立一支高素质的低年级班主任队伍，加强班主任之间工作经验的交流，探索一、二年级班主任工作,促进一、二年级班主任工作规范、科学、健康发展。9月6日下午，在我校录播室召开了一、二年级班主任工作经验交流会，会议由教务处主任黄丽主持。</h3> <h3> 交流会之初,黄主任对本次会议主题及目的做了详细的叙述。在讲话中,她强调为了加快年轻班主任的团队建设，学校秉承着爱岗、爱生、爱校的“三爱”思想，提高低年级班主任管理工作的能力，举行了本次班主任经验交流会。</h3> <h3> 分享会由低年级组科组长庞业瑶老师给我们分享她在管理班级中宝贵的经验。</h3> <h3> ✨首先要坚持培养学生良好的行为学习习惯。</h3><h3> 主要采取以下三大措施:</h3><h3> 第一是实际的演练。比如说学生在课堂上的坐姿，排队，下课放学之后要注意什么，让学生多实际演练，形成良好的行为习惯。</h3><h3> 第二是跟紧学生。课堂上要有威严，在课后可以在教室和学生们一起听课或者聊天，融入学生，和他们成为朋友，及时了解学生，也有助增加和学生的亲近感。</h3><h3> 第三是检查、激励。 采取多表扬多鼓励、少批评的教育方式，就算要批评也要讲究艺术，用表扬的语言让学生自己认识到自己的错误后改进。</h3> <h3> ✨其次是班干部队伍的组建和培养。</h3><h3>班主任要先立好规矩，标出具体要求，让班干们树立好榜样，以点带面,积极向上,促进班风，加强班级管理。</h3> <h3> ✨最后加强与家长的沟通交流，要讲究艺术。</h3> <h3> 正所谓“他山之石,可以攻玉”。此次交流会班主任们从中得到了许多有益的收获和启发,对班级管理工作有了更深刻的认识。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一条适合自己亦适合学生的爱生之路。</h3> <h3> 活动最后，黄丽主任对本次分享会作了总结。既然选择了三尺讲台，便只顾风雨兼程；既然选择了城小，便携手砥砺前行。我们要做一名有温度的班主任，用温暖感化，用温情守护，用温馨教育。希望班主任们要不断提升自身的教学能力，创新教学方法，深化、细化班级管理，互相学习,共同提高,共同进步!</h3><h3> 我相信：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”</h3> <h3>编辑:刘晓静</h3><h3>图片:罗冰心</h3><h3>审核:黄丽</h3>