<h3> 为了进一步加强班级文化建设，彰显我校办学特色，为学生营造一个舒适、温馨的学习环境，搭建一个展示学生个性特长的舞台，9月4日下午，神木市第九小学在全校范围内开展了一次“最美教室”评比活动。<br></h3> <h3> 该活动由常培玲校长为组长的评委组一行8人，逐一对全校各个教室进行了检查评比。每个班级都有自己的亮点和创意、于细微之处展现出师生以及家长们的智慧和创造力，他们将“美”的教育渗透在班级文化的各个方面。</h3> <h3> 评委组主要从“教室卫生、物品布置”、“教室文化氛围布置”、“特色与整体效果”几方面进行具体评价。经过严谨认真地评分、汇总，此次评比活动共评出神木市第九小学首届“最美教室”一个，“美丽教室”三个。</h3> <h3> </h3> <h3> 此次活动的开展彰显了班级个性文化，营造了温情、温馨的良好班风建设，不仅能激发学生热爱集体，热爱学校的情感，也能极大地丰富校园文化。“最美”绽放在校园，也绽放在每位师生的心里。</h3> <h3> 我们在此感谢全体家长在百忙之中抽出休息时间为我们的最美教室献计出力，感谢你们对孩子们成长的关怀以及对美化校园工作的鼎力支持！真诚地希望在今后的日子里，我们能够更加紧密地合作，让我们的孩子在家校的共同培育下茁壮成长！</h3>