追梦道法,砥砺前行 ------城西区道法教师参加2019年秋季小学道德与法治四至六年级统编教材网络培训会

库凤玲

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;金秋送爽,硕果飘香,在这个收获的季节里,根据省教育厅通知要求,城西区教育局教研室组织我区小学四至六年级统编道德与法治教材任课教师参加了全省统编教材网络培训。本次培训于2019年9月4日至6日在新宁路小学举行,参培教师共计100人次。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 培训就政治意义和个人成长意义两个方面阐述了道德与法治课程的重要性,作为一名道德与法治教师需要具有高远开阔的视野,有底蕴的人文素养,才能引领学生涵养生活的智慧,才能创造有底蕴的课堂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 统编教材从学生的个体经验出发,将道德与法治教育融入生活,以在生活中提升学生道德与法治素养为核心目标,遵循由浅入深,由我及他的思维逻辑。六位专家就不同的年级、不同的教材分析了新课标下新教材的特点,让我们对新课标及教材把握更加准确,让教师更加尊重学生差异,不再是“以本为本”。本次培训,系统、全面的专业解读让在座的每一位教师对德道与法治统编教材有了更清晰、更深刻的理解,明白道法课必须以儿童当下的生活问题和发展需求为导向,把握五个度设计学生的体验活动,推动学生在生活体验中实现道德的自主建构和智慧成长。懂得在驾驭教材的同时还要跳出教材,才能够实现对学生人文法治的教育。区教研室也将会在本学期全面加强道法课的教研活动、片区交流,为老师们提供更多的展示平台和学习机会。</h3>