智慧闯关 快乐起航——二年级“挑战杯”活动

嘛玛🌹Miss Ma

秋风凉，白昼长，

转眼间，孩子们又开学了。

      老师们通过场景设置、游戏闯关、寓教于乐的方式，全方位地让学生在轻松的环境中完成语文、数学、英语假期学习的反馈，全面地考察学生的学习能力、表达能力，思维能力。

      

     你看，我们的家长评委和五、六年级的学生评委都准备好了！

      充分发挥家长的督促与配合，体现家校的进一步合作，是形成家校教育合力的另一种教育表现形式。

       同学们带着“闯关目录卡”来到了田径场。接下来，将从7个项目来进行闯关。

第一关：小小朗诵家——《亲爱的汉修先生》朗诵展示

第二关：小小戏剧家——选背《日有所诵》《成语儿歌100首》篇目，进行创意表演

第三关：击鼓传花——《标点符号历险记》阅读分享

第四关：口算接力障碍赛

第五关：实践操作——按要求给图片分类

第六关：Let's play——表演英语童谣

第七关：Let’s listen and match——考察辅音字母语音知识

      通过多样的检测方式，激发了孩子的学习兴趣，让孩子们在玩乐中体现学习的成效，体验学习的乐趣。促进孩子“快乐成长、全面发展”。

      我们相信，最终给一个人希望的，不是天才的光环，不是名校的加身，不是外界的赞美，而是孩子们找到内心的热望，并跟随着热望，踏上的一条温热的路。新学期的“挑战杯”，就是孩子们前行道路上的一盏明灯。希望孩子们向光而行，全面发展，健康成长。