千人行书院毕业纪念册[吴承东]

小U先生

序

七位同学就要毕业了，临别之际，忍不住写几句话，聊作序言。

他们都完成了三十万字的中英文经典背诵，短的三年，长的五年。这三五年，他们日夜浸泡在经典里，以顽强的精神「啃」下一本又一本经典，每一本都是从头背到尾，而且要接受近乎苛刻的核验。没有这种学习经历的人，很难体会这意味着什么，但我深知他们是了不起的。

在最珍贵的这几年青春时光里，他们饱满，精进，单纯，日夜汲取人类最伟大的智慧，我相信这几年的学习，将成为他们一生的宝藏，用之不竭，生生不息。

读书与成长皆非易事。他们有过退缩，懈怠，逃避，反抗，灰心，失望……高强度的学习，生活上的磨练，提升了他们的心性，让他们日益成熟。他们中没有没挨过板子的。如今看到他们自信、阳光的笑容，我感到欣慰，因为他们不是温室的花朵，他们经历了应有的磨炼。

对孩子的磨炼甚实也是对家长的考验。家长的见识、智慧几乎就决定了教育的成败。每当孩子出现波动，我们都会找家长商讨，家长和老师一样经受心灵的煎熬。我们和家长也有过分歧、争论，甚至有的家长我都发了最后通牒。

幸运的是，家长们都经受住了考验，守住了底线，并且在读经中成长。这是孩子的幸运，我也要向明智的家长们表达我的敬意和感谢。

当然，更要感谢日日夜夜陪伴，教导孩子的老师们，他们付出的心血和汗水，是无论如何也说不完的……

如今，七位学子，满腹经纶，初具模样，眼神坚毅，整装待发。他们是天地间的正气，社会的希望，明日国家的栋梁。希望他们再接再厉，加紧进德修业，成人成才，活出充实光辉的人生，造福于家、国以及世界。

是为序。

千人行书院院长 吴小东

2019年9月9日

壹：我的母校——千人行

贰：读经之点滴与师友赠言

早在2017年，就闻你大名了，到18年你当上了班干部，在中班，中班老师都说你管的宿舍全书院第一。自此，中班的宿舍也就严格起来了。都说让我们要向你学习。到11月14日，我到大班了以后，当时，你掌管班级，要求很严格，就连新生也不放过！一次迟到先做蹲起，再吃饭。你不追华贵，经常给我们训话，说的很有道理。
当梁来走了时后，你伤心不已。你读书很认真，背书也比较快，锻炼也很积极。你做的事情老师很信任，你很讲信用，很老实。听说之前刚来时，你脾气很坏，没人能惹你，除了梁来。从重包开始，你更发奋了！到你七月面试通过。希望你到文礼书院后，保持状态，奋发更进，日新其德，加油，再见！

——高博翔

时间一去不复返，回忆却从没消散，猛然回头一看，三年的相伴时光如此短暂。记得你刚来，争强好胜，什么都争，脾气也不好，除了梁来，谁也惹不起你。其实这既是你的优点也是你的缺点，正因为你好胜心强，所以在背书方面你比谁都快；但因为你好胜心强，也容易引起矛盾。你正义心很强，是班里的队长。在班里人涣散的时候，你能站出来提醒我们。即便所有人甚至我对你感到不满，但至少我认为你是对的。而现在，我不知道是不是你累了。你虽然背完了30万字，但你不再像以前积极，虽然不再管大家，但各方面儿成绩也不如以前。

你我曾多次坐同桌，一块儿起早贪黑的补课，直到现在还是上下铺，那段儿精进的日子是多么的令人怀念啊！如今你我将短暂的分离，短则一年，多则两年，尽管只分开一年之久，我也是很不舍得。但我更希望你能找到最真实的自己，比起现在，我还是看好以前的你，一副军人样，领袖般的存在，毕竟你可是我的榜样，别人也许可以懈怠，但你不可以。你不仅要做千人行的榜样，也要做文礼的榜样，这样你才对得起吴院长对你的期望，老师们对你的期望，同学对你的期望。你做得到，也必须做得到，因为你是我朋友，是我榜样！最后，作为我的朋友，我祝你天天向上，学业有成。总之，加油吧！就像那一座奇迹的山！

——覃梓翔

亲爱的大亨：

你我认识是很早了，当时还是在三人行家塾，应该有十年左右了。三人行是一三年七月多搬到前白虎涧的，你走当天吴老师还带我们去了龙泉寺，晚上你就走了。时间飞快，如今你已经完成三十万的包本录像，要去文礼书院深造，恭喜你！你们的欢送会我可能回不去了，我们过年才放假，能认识你很高兴。

你是非常懂事的人，你我在这个路口上分离不知多久才能再相见。我们的身体不得不行走在地上，但我们的心能够飞起来，一样能够俯瞰整个世界，一样可以自在地翱翔。心有多大，世界就多大，心有多高，世界就多高。迎接所有的挫折，像迎接一切的好运那样！在挫折中成长的，必有累累硕果;在挫折中怨恨的，只有秋风落叶。挫折是生活的一道门槛，把平凡的人放进去，把平庸的人拦在外面。

有时间约在北京一起打篮球，去到文礼有一位打球很厉害的人，你可以和他切磋一下。希望以后的道路上你我都有不一样的成长。兄弟以后有什么事情不管大事小事都可以和我讲，有苦一起过“人生得一知己，死而无憾”。最后送你一句我们的班训：志道游艺，誠正勤。

吴海军

2019.7.28

大亨，这个称号我忘记有多长时间没有叫过了，从那次咱俩有矛盾开始，我心里一直有一些纠结，不知道该不该跟你去解释一下。这段时间咱俩的关系一直不温不热，也就那样吧！
你要马上从书院离开了，我想在这里跟你说清楚，我知道你的为人、性格、脾气，我也想跟好好相处，做一个真心的朋友！
祝贺你通过了文礼书院的录取。希望你在那里有更好的进步、成长。绵绵细细用功，轻轻松松收获。

——张俊宸

你的品质很高，背书速度也很快，你比我来得晚，你都要毕业了，我才包完二十万。但我会更加努力的向你学习向你靠近。同时也祝你去文礼书院，不忘初心，一心求学。加油！

——金方良

恭喜你要毕业了，每天早上带队晨练的时候，距离颇远的女生队列里的我，都可以听见你响亮的口号。你的精气神是我要学习的。祝福你去到文礼书院，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。加油！

——胡芮涵

在这个分别的九月，你即将在千人行毕业，进入文礼书院。两年来我们一起上课，一起补课，一起打球儿，而现在课堂上少了一位挚友，球场上少了一位搭档，心中总会有一种不舍。
依然还记得你给我们军训时那一丝不苟的态度和平常对我们的严格要求，从当时的不理解到现在的心存感谢，是你带给我的莫大帮助。希望你去到文礼可以一直保持这样的态度，无论在学习上、在生活管理上、还是和同学的相处上，都是对你成长的加持。你的读经之路与我有些相似，从当时对去文礼书院十分犹豫，到后来逐渐找清方向。
如今你也将成为文礼书院的一员，我真的很为你感到高兴，文礼书院是一个新的开始，所以要更加的努力，相信在更大的平台可以成就更好的你。也祝愿你在文礼书院进德修业，学业有成！

——董昕哲

咱们俩的关系一直都很好，我在中班的时候咱们一起打篮球。你是一个负责的好队长，当时很是不理解你为什么会这样做，有的时候也会觉得你很烦，不过后来也知道你是为了大家好。谢谢你为我们大家做了这么多。
愿你学有所成，衣锦还乡，做一番大事业！

——田璐铭

你的留言是我写的最后一个，心里有好多话想对你说，但是不知怎么提笔。我一直想对你说谢谢，但又不想说，因为感觉，说出来会拉远我们的距离。但这一次我要说了，谢谢。因为下一次见面不知是什么时候，谢谢你将我当成弟弟来待，谢谢，每次我迷茫的时候有你指点我，谢谢！

——郭洺辰

承东同学：

祝贺你被文礼书院录取！在你即将毕业踏上新的征程之际，作为你的老师，有几句话要对你说。

文礼书院是一个神圣的道场，是你们梦寐以求的理想所在，是你人生道路上的另一个起点。你要立志向学，博文约礼，向古圣先贤看齐。不要辜负了双亲和师长们对你的期望，不要浪费了你横溢的才华，不要忘记曾经数年如一日的拼搏。进入文礼书院之后要多亲近季谦先生，他可以说是当代的圣贤，他是道的朗现。和其他师友同学之间，也要相观以善，相磨有得。所谓“三人行必有我师”，要以空杯的心态，海纳百川，壁立千仞。

人生的道路有千万条，如今你选择了可能是最难的一条。志道乐学，成圣成贤的道路上没有美妙的风景，有的是更多的坎坷和挑战。在物欲横流的今天，能够接受读经教育，能够走书院这条路是不容易的。有人说儒家是刀锯鼎镬的学问，诚然。要展现自己的人性，要让自己内心的光照射出来，充实光辉饱满；只有这一条路是捷径。老师相信你是好样的，你一定能够突破自身固有的枷锁，获得真正人性的自由，明自己的明德。为往圣继绝学，为万世开太平。

在离开你们的日子里，常常会想起和你们一起度过的两年多的岁月里的点点滴滴。课堂上你们嘹亮的读书声，宿舍里你们的吉他声，操场上你们打篮球的身影，录像室里你们的专注的神情……无一不让我动容。感谢能和你们这两年多朝夕相处，感谢你们的努力与懂事，感谢你们为我离开时所做的一切，感谢你们！

云山苍苍，江海央央，前路漫漫，上下求索，不忘初心，立志向学，他日圣贤君子，为民播下太平春。最后祝你在文礼书院的求学之路一帆风顺，论学取友，相观而善，格物致知。老师希望你能一日千里，势如破竹。加油吧，孩子！你是最棒的！

魏垂友老师

孔历2570年9月9日

诸位毕业生：

时值仲秋，五谷丰收。读经学子，数年耕躬。

起早眠迟，披星戴月。诵经修德，包本录像。

披荆斩棘，克己复礼。今我书院，七子毕业。

师生之间，朝夕相处。今将离别，慨然不舍。

愿我学子，以此自勉。戒躁戒躁，修身修德。

诚明精进，永不退转。数句心得，赠与诸生。

望珍重之：

扩而充之，拨云见日；明德亲民，纯亦不已。

潜龙勿用，博文约礼；学思并进，智及仁守。

以友辅仁，化性成贤；以德为本，再续绝学。

志在文礼，怡然自得。

己亥秋

千人行书院志道班 全体老师

你是班里长得最高的，我刚来时你是队长，你在上课时一本正经，下课时你和大家一起玩。你在我的心中有一个充满威严的地位。希望你在文礼书院，志道乐学，一片生气。

——王鹏越

吴承东哥哥：
你带我们体能很严格，现在你就要入学于文礼书院了，我有点不适应，对你的不舍与期待化作对你的祝福：在文礼书院进德修业，积极进取。

——季李圆觉

你好！我第一次见你。就发现你高高的，瘦瘦的。斯斯文文的。通过跟你的慢慢接触发现了你的许多闪光点。身为一个饱读诗书的人，你会秉持一颗诚心，向往文礼。那是道场里面充满一种使人积极向上的能量。在那里你将会体会到智慧，你将拥有全新的体验，进德修业，念兹在兹，从良知而行。做一个博文约礼，志道乐学有时代担当感的人才。在书院就是在第一等学校，学第一等拳，做第一等事，做第一等人。愿你形而上。文礼！加油！

——钟寰

谢谢你去年当的队长。在你当队长的期间，队伍纪律严明，集合迅速，压制了我的惰性。记得一次早上你说的一句话，我一直记在心上。“合理的叫锻炼，不合理的叫磨练。”感谢你。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。努力！奋斗！

——孟想

你即将要毕业了，想想去年你当队长的那段时间，你管的非常严格，但我对你的印象却比较好。你练太极练的很好，到文礼书院之后最好要坚持练。
你读书有时不太专心，但愿你去文礼书院之后能努力读书学习，不管做什么事情不努力是很难成功的，只要真正努力，那没有事情不会成功的。
祝你学业有成！

——支严道

吴承东同学：
　　从你去千人行书院第一天我们的谈话中，我就知道你应该去文礼书院，虽然当时你有自己的想法。果然，你不仅没让我失望，而且给了我很大的惊喜，可以说这几年你一直在进步着，如同我们之间的师生情。
　　你自律而自强，我相信你一定能克服你偶尔的懈怠，梁漱溟曾说：“人生之错，皆来自一息之懈。”真的很祝贺你，自以及你们的家庭，希望你再接再厉，以更好的心态和志趣去文礼书院继续学习深造，期待你将来成为真正的大人才！

    曾经的老师黄少凡

2019.9.6

个人随笔
览前贤思己任铁杵磨针
只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股
但愿无愧我心。

读牟先生《为学与为人》有感

（一）

人生而即有的共通之处，就是人人都可以去实践真学问，都有真实生命呈现的机会。所谓假学问，只是未中核心罢了，“学而不厌，诲人不倦”的真诚心灵必定开放。牟先生的思想在这里也很清楚，所列举的事例也是一再发人深省，真学问一定要找。

寻找生命的核心就是去自我实践，自我反省，其实牟先生列举自己求学经历的一段，应该是非常切己的。应时常自省，所学之理有没有进入生命。

牟先生也说圣人智慧不是空中楼阁，是切及有关的问题的讨论，最终还是要找到那一个切己之处来关怀自己的。

找到的人并不会说自己找到了，生命的核心只是生活学习日益安定，刻刻在心，圣人也不会说自己是圣人，不过是一颗真实心在那里呈露，“真实心”就是孟子所谓“求则得之，舍则失之”。

自己最有体会的地方，就是文章最能引领你的地方，也同样是你自己最容易下功夫的地方，程子曰:《论》、《孟》只剩读着便自意足，学者须是玩味，若以语言解着，意便不足。文章也一样，须是玩味，从切己处玩味文章对你真的有所触动，有所震撼的话，就自然“得意忘言”了。

自己实践到达真正清明的地步时，对它自然会有很清楚的表达，我也未能对整篇文章中的每一个观点都有见解，甚至有的完全不懂，但之所以学习这篇文章，是要在这文章中去看自己的体会，多则扰，扰则忧，忧而不救，为人为学求切己，如此而已矣。

（二）

才艺虽精，学富五车，却常无法“搔到痒处”无法转变成自己的德性，虽是技惊四座，却究竟不能成为一代宗师，在茫茫大海中，没有一席之地，这样的人，自古及今数不胜数，并非无成，而是无心。                              

叁：新的启程——文礼书院

书院，是中西古代教育史、学术史上具有重要地位的教育组织形式，大体是由民间设立，供师友相聚，为讲学论道、砥励德业、传习文化、培养人才之所在。曾经，在中国，有如春秋之“洙泗杏坛”，唐宋之“岳麓”、“嵩阳”等诸多书院，代有贤哲，护佑我华族生生不息。在西方，有如古希腊雅典之“逍遥学院”，中世纪建校之“牛津”、“剑桥”以及近当代之“哈佛”、“耶鲁”等私立学院，引领自古希腊至今之学风，其间英杰辈出，影响及于全世界。如今，我们正需要一个以“继承道统”为纲，以“会通中西”为维，立本于东方之胸襟智慧，融汇西学之真知灼见，可以造就当代第一流世界级人才的新型书院。这个书院不只是“中国的”、“现代的”，更是“国际的”、“永恒的”。

文礼书院之命名, 盖取孔子“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫” ， 及颜回“博我以文，约我以礼，循循善诱”之意。于此忧患与希望并陈之时代，吾人秉持孔颜理想，立志成就一番永恒志业，期待终有一批“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”之时代大才出现，承继中西数千年智慧，重铸新一代人类文明，庶几中华民族可以俯仰天地而无愧。

几千年来，世界几大文明的教育历史和当代几十年来的理论研究以及实践证明，“读经”教育不仅符合教育原理，而且符合儿童学习的天性；不仅不过时，而且具有先进性和科学性；不仅能促进儿童身心的健康发展，更能为承继中华文化及世界各民族智慧奠定基础。经过十年读经的孩子可以背诵三十万字甚至更多中外文经典，长期浸润于圣贤典籍之中，知书达礼，好学能思，具备了以德慧为本、融贯古今、会通中西的潜力。文礼书院即为这些饱读诗书的孩子提供进学深造之所，专力解经论典，充实义理见识，并辅以东西方文、史、哲学，乃至各门学理之研读，期望造就为天下、为时代肩负文化再铸使命之大才。

一个人，或许必需从小开始，就接受包括中、西、印等全人类高度智慧的熏陶，饱饫诗书，经典在抱。到了青少年时期，当他的愤悱之情油然生心之时，需要接受启发——要解经以就其学问之深，博览以拓其见识之广。我们要给他们一个成长的空间，扶持他们，栽培他们。这一种成长的空间，我们或许可以依古人的习惯，叫它作“书院”。“文礼书院”正为此一目的而开设。

所以，“文礼书院”，不是某一个人的，不是某一学派的。她，是时代的，是民族的；而她，也是永远的，也是全人类的……

王财贵

孔元二五六六年岁次乙未

为子求学文礼书院申请函

尊敬的季谦先生及文礼书院诸公尊鉴：

首先真诚感谢国家与民族造就一代大贤——尊敬的季谦先生；感谢天地圣亲师让我今生得遇季谦先生的读经教育，让我在刚届不惑之年，从常年的辛苦麻木的生活中警醒，奋起在学习读经教育中逐渐找到我人生的价值与方向，找到自己余生的天命所在，并有幸直接投身于读经教育的实践中，让我的二个儿女全日制读经。

时光如梭，我长子吴承东幸于西历二00八年师从“三人行家塾”吴小东老师，读经八个月，因当时我自己愚钝，未肯用心了解学习王教授的读经教育理论，竟退转回体制小学，直到八年后，又重新送长子至“千人行书院”重新求学吴小东老师。犬子尚属用功，于三年时间完成中文二十万字、外文十万字的包本背诵。为了此子能成人成才，能于未来更多服务于社会大众，我真诚向尊敬的季谦先生，向文礼书院申请求学。

我有幸拜读学习季谦先生的“六五文集”，深信并叹服于季谦先生的胸怀与学问道德，早已仰望并于内心私淑于季谦先生。我自己未能亲自受教于先生，渴望长子能够亲身受教于季谦先生。犬子吴承东也在我的教导下，立志受教于季谦先生，希求此生能为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。我与太太蔡海芳非常感谢多年来对我二个儿女的用心管教，我们期盼儿子吴承东能够通过文礼书院的严格考核。如果吴承东能够有幸通过考核，我们全家支持书院的严格管教，遵守书院规章制度。

近年来，我与太太反复教导儿子，努力读经，求学文礼书院不仅是儿子一人一己之事，当此中西文化深度互通的大时代，豪杰之士应勇于担当求学文礼书院，是家族的大事，也是民族之大事。计利当计天下利，求名当求万世名，只求一己一家之富贵，耻之甚也。为中西文化会通做出贡献，为中华优秀文化光大于世界贡献一己之力，贵之甚也。

读经不易，解经行经尤难，然吾全家将全力以赴。祈福文礼学子早日学有所成，造福于世。祝福季谦先生暨各位文礼师长身体健康，得更多英才而育之。

吴尚明（吴承东父亲）

　　蔡海芳（吴承东母亲）

孔历二五七0年五月十二日

学生自传

尊敬的季谦先生暨各位师长：

学生吴承东，今年19岁，河南邓县人。

10岁时，曾辍学一年，在北京三人行家塾，即千人行书院的前身，读经一年。当时父母对读经教育并不笃定，后又返回体制，直至高一。期间沾染习气，多次转学，成绩平平，父母见我浑沌之态，又重闻先生读经教育理念，希望我读经一年调整状态，再冲刺高考。我因在体制中常感困顿空虚，心中不安，又因幼年读经，知道读经是好的，便答应父母停学一年，于2016年6月27日，进入千人行书院读经。

最初，因为知道自己只读一年，对待老师和学习的态度很随意，屡次触犯校规，与老师争辩，强词夺理，读书昏沉，私带零食，觉得自己一年后就会离开。一次早课，我上课折纸，被老师发现，老师将我拉出班级，我正想着如何狡辩，老师对我严肃地说到：“出了千人行，如果你很清楚你要干什么，你现在可以立刻离开，不必读满一年。”我沉默了，想好的辩词一句也没用上，自己站在原地，思考着这个问题，一种茫然无措的感觉涌上心头，那感觉与体制中的那种空虚不安的感觉如此相似。老师又意味深长地劝我：“在这里一天，就要老老实实地过好一天，不论是去文礼还是只读一年。”我那时便知道自己的态度很不端正，于是承认了错误，决心除掉身上的习气，端正态度，老实读书。

慢慢地，自己过的日益充实，又看到了文礼书院的宣传片，听师友们说那是每一个读经的孩子梦寐以求的地方。当时并不是很了解，但也隐约觉得，那个地方比我想去的大学更好。第一个学期结束后，父母也想让我进入文礼书院，而我因为对充实的学习和认真的生活有所体会，也从最初的执意要回体制逐渐转变态度，答应父母要完成30万进入文礼书院，走上读经的道路。

在读中文经典的过程中，我因为记忆力较好，背的比较快，但我总是急于完成包本，对细节错误总是含糊将就，不求完美。老师便对我严加要求，不放任我将就的态度。起初我还很不愿意，觉得差不多就可以了。直到我录出了一次较为理想的录像，才明白老师的用意。录像是给自己录的，自己最终还是要对自己负责，其他的事情也是如此，因此我以后的录像就一次比一次好，读书也比以前更认真了。用时一年就完成了20万字中文的包本。

可是进入英文读经时，新的读书方法和非母语的外文背诵使我感到无法适应，又不愿意听老师的方法，自以为是，问题没有解决就选择逃避，用播放器听歌，读书一天比一天昏沉，一本字数最少的《柏拉图苏氏自辩》用了3个多月。老师很费心，天天督促我，我却一直固执己见，很少受教，到了包本才渐渐醒悟：不善学者，师勤而功半，又从而怨之。形容的不就是当时的我吗？虽然完成了包本，但整个过程都很痛苦，很挣扎。我也明白了自己总是和老师施相反的力，不能如老师所希望的一样努力，最终既耽误自己的光阴，又辜负老师的心意，太不应该了。于是反省错误，重新面对英文经典。

第二本《英文圣经选》仅用了40天就完成了包本，有所进步。本来大家都以为我的良好状态会一直持续下去，但因我习气未改，上下无常，进退无恒，也曾主动请求老师处罚过，自己也跪夫子像跪到很晚，老师也对我讲过道理，可最终我还是没能拿出诚意，在思想的漩涡中挣扎，时而清醒，时而昏沉。

第三本英文《小爱神与喜颂》比原计划拖了一个多月才包本，用了将近四个月。最后一本《英文名著选》也用了两个月。本来有机会在去年报名的期限内就可以完成30万字包本，却因为自己迷离的状态而错失了良机，不得不再等待一年。于是就开始重新包本不符合文礼书院标准的书。在这段期间，自己仍是执迷不悟，结果，在一次我的同乡同学犯原则性错误时，我没有去阻止他，同时另一个同学想要阻止他，却反被我制止了，最终，我的那位同乡同学因此而被劝退离开了。

我当时却没能反思到自己的问题，将原因归结于环境，不可改变。感觉眼前迷茫也是注定，日后醒悟也是注定。便终日浑浑噩噩，不思觉悟。父亲知道我的情况后，常给我讲《了凡四训》，我也并不用心听，变得更加麻木，觉得做一个好学生和坏学生都一样，彻底沉浸在自己的世界里。后来，院长约我谈话，发现我的状态十分异常，便对我一通呵斥。我当时有一瞬间忽然觉得自己不能再这样了，就对院长说：“我想变好，可我已经失去了辨别是非的能力了。”那句话是憋出来了，多少还带来点哭腔，我印象还很深刻。院长就对我说：“你要是想找回是非之心，你怎么会找不回来呢？”我就知道，是我的诚意还不够。

从那之后，我才开始有点醒悟，开始从老师的教导和同学的行为中去找自己原本应走的路。回想自己之前的种种态度与行为，实在是太不合理了，致使蹉跎光阴，失去友谊，不辨是非，对生活失去希望，放弃心中的美好。尽管每天做着“读书人”的事，但实际却与“读书人”的精神背道而驰。我在放弃希望，失去美好之后，才对生命的意义有一丝感悟。

昂止之巅，行止之景，之所以有那么多人去追求，知其不可而为之，是因为他们心中有希望，而那些不管经历了什么都能将那希望保留在心中，用尽一生行走在追求正道的人，我们叫他“圣人”。我虽与大道相去甚远，但也知道希望与美好的来之不易，我愿意用一生去守住心中的良知，不断扩充、充实自己。回首往昔，惭愧之至，于今提笔，方知悔过。愿效颜子，过不再二，磨平性情。愿得先生教导，吾定将潜心用功，进德修业，直至自己成人成才。
望先生批准！

晚生 吴承东 敬呈

2019年6月23日

吴承东同学入读文礼书院之学堂推荐函

尊敬的季谦先生暨文礼书院诸先生：
      吴承东同学于千人行书院读经前后四年，现已完成三十万字中英文经典背诵并通过包本申核，申请今秋入学文礼书院。
 该生心地善良，为人正直，尊敬师长，乐于助人。学习勤奋，志向远大。或受其父影响，感近代以来中国文化之衰颓，民族生机之消沮，慨然有复兴之志。然于学尚未入门，不免为人之意多，为己之意少。喜思考钻研，然思想稍涉驳杂。如能入学文礼书院，得先生诱掖裁剪，当能成人成德，为社会、为中国文化之复兴做出较大之贡献。
       故欣为之介，望批准。

                             千人行书院 院长 吴小东 

                                       2019年6月28日

文礼书院院长致新生函

各位即将进入文礼书院的学员：
恭喜你经审核通过，录取为文礼书院学员。
我所理想的文礼书院，是一个真正培养人才的地方。“人才”以高尚品德为根宗，以博通学问为辅佐。只有立志要让自己成为人才的人，才需要进这个书院。
人才，是需要长期刻苦的淬炼，才能有一点希望的。如果没有坚贞的志气，或不堪艰苦，或不能持久，是不能成就的。孔子说：吾十有五而志于学，诸君或约十五之龄，或已超过十五，宜是立志之时。有志者，应是可以自勉自励自修自学的。故本书院唯提供治学之方法与读书之环境，由学员自勉自励自修自学。诸君必先平日能自励自修，乃能长期与同学相观以善，相摩有得。若未能自勉自学，遇难即退，尚需人鞭策督察者，则不得谓之有志，请止勿来。
吾人推广读经，有读经班，有私塾，有假期密集班等各种形式。在私塾与密集班，其读书时间多而休息时间少，已经有人讥为监狱，今者文礼书院之要求，尤其严苛，起居与学习，皆须谨慎勤奋，不容稍有放纵颓惰，神情与态度，皆须宽厚和祥，不容稍有克伐怠傲，否则，即请退学。
性情刚狠者，其外在似坚强，实因内在干枯，故好辩好斗，争强争胜，书院无需此等人也。
性情执拗者，其外在似隐重，实因内在滞塞，故坚持己见，既骄且吝，书院无需此等人也。
性情怯弱者，其外在似谦和，实因内在惶惑，故忧郁自怜，患得患失，书院无需此等人也。
自天纵圣人以下，人固非生知安行者，故若有性情之偏，习气之杂，不畏也，唯畏其不自觉尔不改过尔。书院之轨范与学习，即欲人人自勉于见善则迁有过则改，变化气质，明澈性灵，跻乎中正平和也。
诸生有幸数载读经，积诵数之功夫，具进修之潜力，此皆父母师长所赐，恩德之大，山高海深，方今将进书院，宜向父母师长表达感激之意，并立不退必成之志，以慰其切盼之深心也。
吾愿书院之同学，既来之后，师友一堂，相互挟持，皆能乐观进取，志学向道，温恭达礼，与人为善，所谓博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，日知其所无，月无忘其所能，日不足而月有余，月不足而年有余，数年之后，纵不成大才，亦居家孝弟之好子弟，处世忠信之好国民也。
谨祝愿之。

　　　　　　　　　　　　　　　文礼书院　院长　王财贵白

　　　　　　　　　　　　　　　　二五六七年八月三十日