<h3>名师云集 且学且思</h3><h3> 道法国培 且行且进</h3><h3> ——“国培计划（2019）”吉林省名优教师学科教学指导能力提升培训纪实</h3><h3><br></h3><h3></h3> 卷首语 <h3>金秋时节，秋雨绵绵；
道法教师，齐聚国培；
我们的思想在这里碰撞，我们的智慧在这里绽放。
在这里，我们徜徉在专家名师渊博的学术海洋中；
在这里，我们翱翔在专家精湛技艺的蓝天上；
在这里，我们同行在国培温暖的大家庭里；
国培将见证我们的成长，
国培将成就我们的梦想。<br></h3> 思政课教师专业发展讲座 <h3> 特级教师谭毅从我国新高考改革、新高考改革下基础教育的困惑与应对策略、新时代思想政治课教师必须具备六种素养、中学思政课教师专业发展、高效课堂教学评价五个方面做讲座。</h3> <h3> 他指出新时代思政教师必须具备六种素养即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。</h3> <h3> 作为教师，教室里放飞的是希望，黑板上写下的是真理，擦去的是功利。</h3><h3> 粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。</h3><h3> 选择了教师职业，我无悔地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂，培养担当民族复兴重任的时代新人。</h3> <h3> 谭老师与研训教师互动</h3> <h3> 高效课堂教学及其评价的基本要求</h3> 道法学科核心素养的培养与强化 <h3> 高级教师毛健明从核心素养提出的时代背景与现实价值，学科核心素养与“三维目标”的关系，初中道德与法治学科核心素养培养建议三方面做讲座。</h3> <h3> 培养学生的核心素养是当前课程改革的重点。核心素养是学生应在接受响应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。</h3> <h3> 教什么永远比怎么教更重要！ </h3><h3> 学科核心素养目标是三维目标的提炼与升华。</h3> <h3> 课堂不是教师表演知识的舞台，也不是学生接受知识得电台，而是培养学生学习的媒介。因此，让我们更多去关注学生的课堂反应，应天之所赐，顺物之灵性，用一种“应为在心”的态度对待学生每一天的成长！</h3> 七年级教材重难点分析及教学实践 <h3> 昆明市教坛新秀田佳灵老师从七年级教材特点，七年级教材重难点分析及教学实践两个方面做讲座！</h3> 八年级教材重点分析及教学实践 <h3> 昆明盘龙区学科带头人闫蕊老师从八年级上册面向学科核心素养的重难点分析及突破方法和八年级下册面向教材逻辑结构的重难点分析及突破方法做讲座。</h3> 第二小组风采 研训精彩瞬间 卷尾语 <h3> 奔跑在国培这广阔的大道上，我们博学笃志，我们不畏艰辛，我们砥砺前行。让思想碰撞出智慧的火花，永葆展露枝头的微笑。在国培学习璀璨的时光里，我们插上了理想的翅膀，像雄鹰一样展翅翱翔，沐浴着国培的阳光，我们和花儿一起绽放，将美好的青春洒满校园，让繁花万朵迎来姹紫嫣红的明天……<br></h3>