品味书香 润泽心灵 争当书香少年――四（1）班暑期阅读展示

琳

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为了推进我校“书香校园”的建设，促进“书香家庭”的形成，检验学生假期读书情况，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好阅读习惯，经校委会研究决定9月4日下午3点在各班级内开展“品味书香，润泽心灵，争当书香少年”为主题的假期读书评比活动，至此阅读展示活动拉开序幕。展示形式以口头讲述和文本成果结合而成，以达到成果共享、推荐共读的目的。

口头表述篇

她叫曹艺添，班里的学习委员，第一位展示的成员，大众投票表现最精彩的一位女孩子，她为大家带来的故事是《耳朵逃跑了》，她讲述的果冻小人帮助兔子剪玻璃球和惩治恶人的故事赢得孩子们一片掌声，故事条理清晰，讲述语言流畅，故事清新欢快，大家喜欢的不得了。

郭佳荣，第二位展示的同学，他带来的书籍是林海音的《城南旧事》，他用简洁明了的语言概括了这本书的故事梗概，生活在北京城南的英子一家人的生活，向世人展现了大人世界的悲欢离合。顿时，刚才还沉浸快乐之中的孩子们瞬间安静下来，这种哀伤的情感走势是对孩子们的一种冲击，也是一种历练，当然抛去当时的社会因素不说，现在生活的每一个孩子是很幸福的。当然对于五年级同学才尝试阅读的书目，这无疑也是对自己的挑战。

刘心蕾，她带来的是暑假班级共读书目《比时光更坚强》中第二辑“爱，是等不得的”之中一个故事，让我们再次感受“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲痛，珍惜当下，及时尽孝。通过刘心蕾同学的讲述和其他同学的补充，我发现大家的理解能力都有提高，带着思维去阅读，真正感受故事背后的力量。

当然，我还要介绍一位成员，他是最后一个上台的，也是讲述最流利的，他叫陈正涵，他讲述了一位平凡的生活者成为成功人士的逆袭之路，商机的把握，思维的敏捷，讯息的捕捉……成功没有捷径，如果有，那就是勤奋。很可惜，他并没有给大家带来这本书目，我们只能先一饱耳福。

栗浩轩，苏昕霓，魏铭蕊，舒熙雯同学也带来了自己的故事，主动参与勇气嘉，不足之处是所表述故事情节不够完整，让在座的同学伺机一顿提醒和补充。

文本成果篇

在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。

记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。

在本次活动中，我发现孩子们的读书热情有提高，但不足的是内化于心却无法外化于形，口头表述仍是不够理想，在延续我校午读午展示的基础上，我想每周两节的阅读课也要挤出些许时间来小交流，真正懂得展示不是背原文，可以摘录书意，更需要的是自己的融合，内秀于心，外毓于行。