<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，我们又迎来了新的一学期。东营区第三中学英语教研组带着希望，踏上了新征程。9月5日，英语教研组开展了新学期第一次主题教研活动。教科室主任殷文丽及初中部英语组全体英语教师参加了此次教研。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次教研由英语组教研组长殷文丽主持，首先，齐景老师做了题为《基于“分组学习”背景下学生动态分层管理--“四表一卡”学生管理模式》的教研报告。齐老师结合分组、动态分层详细介绍了“四表一卡”的使用说明及需要做的前期准备工作，给大家展示了学生平时累积的表格及卡片样表。齐老师结合自己的使用经验给大家说了许多一线感悟，指出“个人积分表不会说谎”，发人深省。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 随后，郭观燕老师做了题为《The Whole Book Reading》的整本书阅读报告。郭老师将其在暑期参加的亚美欧培训的先进理念与我校学生实际相结合，给大家展示了英语阅读的先进策略。图文影音并茂，大家听得津津有味，收获颇丰。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后由教科室主任殷文丽对两位老师的报告进行总结，并对整本书阅读做了补充。她提到，整本书阅读与当前碎片化、学生拼盘式的教材单独篇章相比，具有高度综合性、情境性、完整性的整本书阅读在学生核心素养方面具有得天独厚的优势。以更真实更完整的内容，更深刻的思想，更精彩的语言吸引学生投入阅读，激发学生阅读兴趣，养成阅读习惯，把阅读践行一生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次主题教研活动形式新颖，内容充实，老师们在听后热烈讨论，气氛浓厚，纷纷表示意犹未尽。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。新学年新风貌，相信英语组的老师们带着初心，扬帆远航。</h3>