我来制作值日生小名牌张凡 <h3> 升入大班的小朋友在中班值日生的基础上又增加了服务意识,我们共同商量大班的值日生有哪些,还可以怎样服务大家,并用绘画的方式进行表达。</h3> <h3>同时,我们进行分组,选出每天的值日生,并用学会的新技能——编手链,来装饰小名牌。</h3> <h3>在活动中,孩子们共同指定值日生规则,商量每一天的分工,相约每天7点半进行服务活动,为孩子的付出点赞!下周我们值日生大赛就要开始了,小朋友们加油!</h3>