金秋九月，在这收获的秋日，郑州经开区2019——2020学年上学期心理健康教研会在朝凤路小学报告厅举行，会议由经开区心理健康教研员胡琴老师主持，全区各中小学心理健康教师参与了本次活动。 会议伊始，胡老师对我区心理健康工作进行总结，肯定了大家积极参与的热情和取得的成绩，以郑州市前期心理健康工作为出发点，带领大家逐步分析，心理老师的专业发展应如何一步步推进，胡老师建议大家在已有经验的基础上，要学会通过知网，了解课堂形态是什么？了解常规课堂形态是什么？了解心理课的活动课堂形态是什么？随后，胡老师对本学期心理健康工作进行了部署，鼓励我区心理老师根据个人能力参与郑州市不同的项目组如：心理、生涯、学业、生活、理想等，同时进行了我区心理健康中心组成员的招募。 优秀的团队离不开优秀老师的引领，来自朝凤路小学的林哲老师、泰和小学的刘景霞老师和女中的李艳艳老师，分别进行了个人经验的分享，林哲老师以自己参加郑州市生涯课例组的经验，给大家分享到：编写+实践+研讨，在不断反思，不断研讨，不断打磨中，提高了自己的课程设计能力和教学实践能力，也使得自己获得了更多的自我认可。最后，林老师为新手级教师如何参与郑州市不同的项目组，提供了切实可行的建议。 泰和小学的刘景霞老师依据自己的教学经验，向与会老师分享心理活动课应该怎么上，怎样才是一堂好的心理健康活动课，刘老师结合具体的课例，让每位老师对心理课有了更加具体、可操作性的认识。 郑州外国语女子中学的李艳艳老师，进行了主题为“模仿+建议+反思=成长”的分享，从最初的模仿各种版本的教材，到走进学生，听取学生的心声，到最后加上自己的反思。在这个过程中，李老师收获了成长。通过三位老师的分享，帮助与会老师更加了解心理专业发展的道路。 上学年，我区心理健康教师立足“心”起点，脚踏实地，业务素养得到较大的提升；本学年，我们将开启“心”征程，携手共进，积极投身教育教学，使我区心理健康教育工作再上新台阶！