集体备课齐助力，扎实教研共成长——乐亭县第五实验小学校本教研活动纪实

胡家坨镇大黑坨小学

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。集体备课作为教师合作研究的一种最有效的形式，有利于充分发挥集体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，从而提高整体教学质量。2019年9月4日下午，乐亭县第五实验小学举行了第一次校本教研活动，主题确定为集体备课。数学、语文等不同教研组分科开展活动，收到了良好的效果。

活动开展前，学校进行了周密安排，制定了集体备课制度，确定了主备人，明确了集体备课的流程:初备——集备——个备——续备——补备，让每一位老师都能深入解读教材，明确教学目标，集思广益，提高备课质量。

　　每位主备教师都精心备写教案，制作课件，形成自己独立的教学设计。活动时主备教师印发教案发给每位同组教师，结合课件讲述自己所备课的教学目标、教学重难点、教学流程等，并提出自己独立备课时存在疑惑的地方。组内教师发挥集体智慧，针对问题畅所欲言，提出解决的策略、方法。老师们有很多好的教学经验与大家分享，在相互交流中豁然开朗，达成共识。最后主备人根据大家建议修改自己的教案进行组内分享。组内其他教师再根据需要进行续备与补备，并及时撰写教后心得与反思。相信在这样的集体备课、授课后，每位教师都能更好的调控课堂，提高课堂教学效率，真正体现以学生为主体的生本课堂教学理念。

　　“真教研、真学习、真交流、真收获”的集体备课活动犹如一缕清泉，为老师们注入新的活力，开拓新的思路，为教师之间进行业务切磋、相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思、探索与交流中增强教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力！五小全体教师站在新的起点，心中有梦，脚下有路，踏实做好教育教学的每一个细节，以饱满的工作热情、严谨的工作作风，发挥集体的智慧和力量，以最佳的状态与五小共成长，迎接乐亭五小绚丽的未来！