<h3> 2019年9月4日中午一点四十分，邓尔辉校长和副校长德吉措毛及全体九年级教师忙里抽空，牺牲休息时间齐聚一楼会议室，就有关如何更有效提高九年级成绩等事宜召开会议。</h3> <h3> 会议起初，德吉措毛副校长正式为全体老师介绍新加入2019年九年级大家庭的新成员——能干有魅力的优秀物理老师王英霞、经验丰富的优秀历史老师唐生元、说干就干的优秀体育老师徐超、积极配合学校工作的优秀数学老师王霞、善于教学的优秀英语老师郭元蓉。</h3> <h3> 其次，德吉措毛校长认真严肃地就有关如何更有效提高九年级成绩提出了想法和要求。第一，班级教研。班级教研以班主任为主一月一次，进行主题式教研，主题有培优补差、方法学习、班级工作协调等多种多样，以期围绕班级学生，协调解决阻碍孩子提高成绩的各类问题。第二，家校强强合作。下周四召开家长会，各任课老师及时与家长谈心谈话，让家长真正了解该如何帮孩子提高成绩，懂得如何促进孩子健康成长。家校精诚合作让孩子拥有更好的成长环境，促进他们更好的发展。第三，制定目标。每一个孩子和其家人认真考虑商讨后制定学习目标。目标是前进的方向，目标是迷茫时的灯塔，目标是懒惰时的警钟。通过制定目标让孩子们懂得坚持，懂得付出，懂得成功是需要经历挫折，懂得成功是需要时间的。让他们在中考之旅中体会人生，在中考中取得理想的成绩。第四，早早自习（7：15--7：35）的安排。因科任老师积极主动自行安排了早早自习，故学校进行适当的安排和协调，以期各科都能均衡利用时间，有效提高孩子成绩。第五，月考。一月一考，必须严格进行，认真出卷，用心监考，细心改卷，精心反馈。让考试真正成为提高成绩的有效途径之一。</h3><h3> 接下来体育老师徐超信心满满的就关于如何提高孩子们体育成绩提出了其想法和要求：购买训练工具，制定训练计划，确定特殊对象训练计划等内容，希望通过以上各种措施和想法提高孩子们的体育成绩。</h3> <h3> 会议最后，邓尔辉校长期待满满地进行总结。他认为本届学生纪律性强，学习习惯好，学习底子扎实，以此提出深切的愿望，希望老师们让月考成为精考，让早早读成为亮丽的风景线，各个教师团结协商，让孩子劳逸结合，大家凝心聚力，让孩子在中考这个转折点上踏上阳光大道，师生共创2020年山川学校中考之辉煌！</h3>