<h3> 2019年9月6日，在这个秋高气爽，丹桂飘香的季节里，由洛阳市护理学会、郑州大学附属洛阳中心医院主办，中国人民解放军联勤保障部队第989医院承办的2019年洛阳市护理教育研讨班隆重开幕。来自洛阳地区及周边市县区30多家医疗机构的400余名护理人员参会交流学习。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>洛阳市医学会秘书长李劲松为大会致辞</b></h3><h3>护理教育在护理人才培养上起到了非常重要的作用，大家参会的热情和积极性值得表扬，大家要认真学习，为推动护理教育事业的发展贡献自己的力量！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>中国人民解放军联勤保障部队第989医院</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b><b>院长</b><b>张占铎为大会致欢迎辞</b></h3><h3><b></b>随着医疗技术的发展，护理教育已成为非常重要的体现。我们的工作更需要“一分治疗，七分落实”，希望大家在护理教育委员会的带领下，积极创新改革，促进护理教育事业蓬勃发展。 </h3> <h3 style="text-align: center;"><b>洛阳市护理教育委员会主任委员</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>郭惠娟</b><b>为大会致开幕辞</b></h3><h3>教育成就未来。从此刻到未来，积极探索教育新模式、新思维，围绕服务健康需求，为提高临床护士能力夯实基础。</h3> 精彩授课 <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学一附院临床技能训练中心</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>副主任李胜云</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《信息化时代临床技能培训新模式》</h3><h3>围绕护理培训新思路、新方法，展示了虚拟仿真实践操作、远程评分及无人执考如何实现。课程注重临床综合实践能力培养的先进模式，精彩纷呈。其先进理念，宝贵经验，深受大家欢迎。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院护理部副主任</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>郭惠娟</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《运用模拟教学提升护士实践能力》</h3><h3>结合案例对情景模拟教学的组织与开展、教学组织建立、教案开发及引导性反馈（Debriefing）、基于GAS模型的操作要点进行了细致地讲解。解决大家用模拟教学新方法，破解护理培训与临床不衔接的难题。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>河南科技大学第二附属医院护理部</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>副主任刘兴利</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《对比剂的安全使用》</h3><h3>对对比剂的高危因素、安全使用要点、不良反应的预防与处理进行了分类讲解，为对比剂的临床安全使用提供了精细的指导。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>洛阳市第三人民医院护理部副主任陈春霞</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《标准化病人在临床中的应用和思考》</h3><h3>阐述了标准化病人的定义、功能、发展历程和临床应用现状，让参会学员认识到标准化病人应用的重要性。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>中国人民解放军联勤保障部队第989医院</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>感染科护士长李颖</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《协同操作培训同质集束化在急救中的</h3><h3 style="text-align: center;">高效协同效应》</h3><h3>结合医院的实际急救技能培训考核方式进行了精彩的分享。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>河南科技大学第三附属医院</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>神经内科护士长张鹏鹏</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《教学相长，助推护理教育能力提升》</h3><h3>分享了他们通过开展临床授课、演讲比赛、技能实操训练等方式提升护士的教育能力，取得教学相长的案例</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>伊川县人民医院护理部主任司马静</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《护士专业能力提升方法探讨》</h3><h3>从真实的案例出发，提出了护理培训的重要性，并结合了详细地培训步骤。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院EICU</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>护士长张春娟</b></h3><h3 style="text-align: center;">《实习生软技能评价及改善》</h3><h3>实习护士通过学习和掌握沟通、应变等软技能，能更好适应临床工作，从容应对挑战。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院</b><b>护士长</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>张成彬</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《复旦大学循证护理分享》</h3><h3>结合生活事例介绍了循证护理在临床实践中的应用。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院手术部</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>护士长郭秋月</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《手术部护生教学的思考与实践》</h3><h3>分享了手术室实习带教的经验与改进过程。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>心理疏导学组宗璞</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b>《正念减压训练》</h3><h3>阐述了正念的起源、概念、作用。现场通过正念呼吸训练，让学员体验正念训练带来的效果。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>郑州大学附属洛阳中心医院</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>心内科姬东坡、张淼</b></h3><h3>代表“双心双馨圈”，对《基于EAP模式对医护人员身心健康状况的改善》进行了成果汇报展示。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 河南科技大学第二附属医院护理部副主任刘兴利为大会致闭幕词</h3> 会场掠影 寄语 <h3> 护理教育是护理事业发展的基石，是护理人才培养的核心。护理教育理念的转变是我国培养适应社会需求的高级护理人才的关键。随医学科学技术日益自动化、信息化、高速化，对护理人员提出了新的技能要求。护理教育也面临着新的挑战。融合教育新思维新模式，提升护士临床实践能力正在成为目前护理教育的新探索。通过本次的护理教育研讨班，参会学员学习到了模拟教学、标准化病人、信息化培训等新理念，对推动今后临床护理教育新模式的应用，促进护理人才培养发挥了重要的作用。</h3>