<p>用一根线条去散步。</p><p> ——保罗·克莱</p> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 大家好，我叫李彦儒，很荣幸和大家介绍自己。本人毕业于呼伦贝尔学院美术系，从小喜欢画画，小学2年级就开始了学习画画的生涯，直到大学报名了呼伦贝尔学院美术系艺术专业。我衷爱艺术，擅长彩铅、素描、线描、水粉画等。</b></h1><p><br></p> <p>艺周画室环境</p> <p>作品展示</p> <p>墙体彩绘</p> <h3>水粉人物、静物</h3> <h3>素描临摹</h3> <h3>彩铅画</h3> <h3>彩铅画</h3> <h3>水粉静物</h3> <h3>彩铅人物</h3> <h3>彩铅人物</h3> <h3>水粉画</h3> <h3>彩铅人物</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">看完我的作品后大家可能有些了解我了，我就是热爱画画，热爱生活的李老师！😄</span></h1><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 下面说说我对于教学还有不同阶段孩子学习美术的认识。</span></h1><p><br></p> <p> 给孩子们上课形式要生动，代入感强，让孩子养成主动学习，热爱学习的好习惯。</p><p> 课程要创新，亲和力强，创造能力强，有耐心，能充分发掘每个孩子的创造性思维并将其运用到实际操作中。</p><p> 在学与教的过程中，发挥学生主导，教师引导的学教方法。让孩子能够保持积极主动的学习兴趣。</p><p> </p> <p> 孩子不同年龄段有不同的绘画特点，儿童绘画以绘画性游戏为载体，包括利用优秀文学作品,经典童话故事,民间传说,世界名画.动画片来进行想象创作.以观察,表现,反映身边的生活为主要方式。通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料,使儿童从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓儿童形象和抽象思维，让儿童的内心情感世界得到充分的释放和表达。本人在教学中注重培养拓展儿童独特想法和思维，让孩子尽情表达自己，从而让儿童拥有开阔的美术视野和主动表达情感的能力。</p><p> 个人认为创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行综合表达。注重培养孩子对美术探索的兴趣，通过丰富充满趣味的教学方式让孩子在体验学习中快乐成长。</p> <p><b> 孩子在10岁后多以练习基础素描为主，素描是使用单一色彩表现明度变化的绘画，</b>是造型艺术的基础。 鲁迅 《书信集·致曹白》：“因为木刻究竟是绘画，所以先要学好素描。”</p><p><b> 素描可以锻炼孩子的观察能力，空间结构感和对于物体的整体塑造。</b></p><p><b> 看似枯燥的单一色彩的练习，确为孩子以后的美术道路打下坚实的基础。</b></p><p> </p> <p> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">绘画的世界还有更多精彩，期待孩子们的到来，一起探索一起发现！</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 真心希望和孩子们一起努力，共同进步，让孩子们感受到绘画的乐趣，并从小培养他们观察美，记录美，展示美的能力。希望通过努力使他们更加优秀！</b></p><p> </p> <p>李老师👩🏫：联系电话：13644866161（微信同号）</p><p>VX:lyr520852</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">艺周画室欢迎孩子们的到来！🤗</b></p>