回乡偶记（副本）

走神

　　故乡，是每个人地理学意义上的父母吧。懵懂顽童的时候，故乡是个乐园。

　　和小伙伴在村西的田间小路上赛跑，约定闭上眼睛迎着风看谁跑的快，我奋力的跑啊跑啊，直冲进路边的浇地渠里，全身湿透。渠虽然是小水渠，但当时身小力轻，还是被路过的驻村部队的战士一把提起，有惊无险。穿着湿漉漉的衣服溜回家，害怕父母责骂，偷偷的换好衣服，父亲也闻讯赶回，记得好像没被骂，却被传成了一件趣事，广为流传了一阵……

　　我家就在故乡西头，一个小小的院落，七间正屋，七间南房，东西俩头各俩间房子，东面的做厨房，西面的放杂物。这一院的房子是父母陆陆续续用了很多年才盖起来的。

　　小时候家里穷，父亲一人上班，母亲照顾家里和在生产队干活，我们兄妹三人相隔五岁，一起上学，学校的开支和正长身体时的饭量就够父母忙忙碌碌，早晚手脚不停了。父亲每天骑一辆大架子自行车急匆匆的上班去，下班回来还得带上我去割喂羊用的草。

　　清贫的日子里精打细算，今年备点石头，明年买点木头，算好日子叫来叔叔伯伯们，连续忙碌几天，盖起俩间正屋，然后再备料，再忙碌，就这么一点点的、一年年的，南房起了、西房起了、东房起了，院门挪了位置，正房前打好了晾台，院子逐渐成型。

　　现在这个院子卖不下几个钱，过去的土木结构的房子也有了裂缝，开始倾斜，我们兄妹现在虽然不在老房子里住了，但只要有时间，我们都想回到那个院子里，在晾台上晒晒太阳，在大炕上躺一会儿。而对父亲而言，那是他一生的一个作品，一个成就，每年父亲总要检阅老房子好几遍，修修补补，整理打扫，绝不让老房子有一点衰败，有一点渗漏。每年的重大节日，比如村里过会、中秋、过年时，父母总是执意回到老房子，大概只有那里他们才安心，才能不遗余力的做事，才能安稳放心的入睡。

　　寒来暑往，世事沧桑，拉不住的日升月落压弯了父母的腰身，挡不住的风霜雨雪染白了父母的双鬓。岁月催人老，我们兄妹都已步入中年，儿女成行。故乡和老房子在日常里渐渐淡去，早就不是日日流连的地方，再回到故乡，街上的人很多是陌生面孔，真有“笑问客从何处来”的尴尬和必要了，每次匆匆来去的步伐也再带不起一点点故乡的尘土，可是啊，在心底最真的那块地方，故乡从未离开，从未褪色！

　　村子东头是家乡的寨子和学校，我的小学和初中都在这里度过。那时的学校在寨子半腰，进了校门，上一个比较高的台阶，教室一长排像一条腰带嵌在半山。从最东边开始，是厕所，一年级，二年级，三年级……一直到八年级。每年九月份开学时，老师就到教室里问大家:升班的往前挪一个教室，想留级的留在原教室。很民主和谐，升班和留级只在孩子一念之间。我有一年好奇留级是什么样子，就留了一年级，家里也不管，现在想起来，觉得不知是好笑还是好气！

　　魁星塔是故乡的标志，寨子顶上有很多大石头，寨子东面就是滔滔牧马河。小时候家里大人不让上寨子玩，怕小孩子摔着。可是这么有趣的地方怎能不去？

　　一次不知谁提议，咱们逃课吧，大家纷纷响应。于是在上课期间，小伙伴们翻过学校低矮的墙，溜上寨子去玩。正开心时，一个眼尖的说老师来了，大家急忙爬到大石头顶上，趴下了，一声不吭。戴着深度眼镜的赵老师小心翼翼的在石间穿行，在寨子顶上找这伙漏网之鱼，我们静悄悄的趴着，大气不敢出。突然，福至心灵的赵老师一抬头，大家面面相觑，“下来！”然后放学后父亲来到学校见赵老师……

　　

二三年级的时候，教我们的语文老师是本村的邢老师，大概是知天命的年龄了，特别心强。经常一进教室，把一摞作业本一摔，大骂我们“看看你们写的字，看看你们的成绩！”一次自己气的坐在讲台上大哭，一边哭一边骂，我们在下面噤若寒蝉。

老师们很爱护我们，那时候到冬天教室里生个炉子，学生们值日的从家里带来玉米棒棒，柴火，老师每天一到校，先生炉子，教室里烟雾缭绕，就打开门窗走烟，冷风灌满教室，老师就停下讲课，说“来，大家一起跺脚暖和暖和。”教室里一片搓手跺脚声。有的教室里炉子放在讲台边，老师上课讲的忘情，在黑板上指点江山，有时候一步退下讲台，踏在放满灰的簸箕里，顷刻间白灰弥漫，老师化身腾云驾雾的仙人，哄堂大笑响起，老师恼羞成怒，大喝“笑甚咧？”

　　时光远去，那些日日相伴的同学不知都在哪里忙碌了，有时只能在哪位同学家里有了红白事宴时大家才能见一面，往日纯真的面容不在，言语里都是老人孩子的琐事了，而有的同学步履匆匆，竟已作古……那些敬爱的老师们也已多年不见，或许有的也已无缘再见了吧。昔日的教室早就成了危房被拆除，崭新的学校在寨子底下修好了，孩子们不用爬台阶，免去了危险隐患。寨子上修起了庙宇走廊，彩绘鲜艳，楼阁错落。古老的寨子焕然一新，吸引了众多游客。

　　村子南面进村的路是一个大坡，我们叫南坡。南坡上是果树园和村里的坟地。坟地阴森，果园也看守的严，我们是不去的。可是那条进村的路坡度不太陡而且较长，是我们学自行车的理想场地。得到家里大人的允许后，推出大架子自行车，腿短，只好把一条腿伸进大梁下面的三角形里，探上另一个脚蹬子，一蹬一蹬的骑到南坡下。南坡是骑不上去的，低着头弓着腰把车子推到坡上面，然后欢乐惬意的骑上，从坡上遛下来，享受着速度与激情，大家一下午能推好几个来回。乐极生悲，有一次我的一条红头巾没在书包架上夹好，在速度和激情中一去不复返，从此舍我而去，再未谋面。

　　村子的北面主要是庄稼地，小时候父母都忙，孩子们基本上是放养模式，上学时大家相跟上走，放学后呼朋引伴一起去玩。柴火垛里捉迷藏，渠坝上采蘑菇穿树叶，矮土墙上走来走去，庄稼地里折甜甜，冬天时在浇过的地里溜冰车，下雪后打雪仗……

　　那时候的童年四季分明，淋过睁不开眼睛的大雨，踩过深过小腿的厚雪，看过漫过河岸的牧马河大水，钻过高过头顶的庄稼地。穿的是母亲一针一线做的衣服，玩的是父亲亲手制作的玩具，拜的是淳朴善良的老师，陪的是心心相惜的伙伴。回忆童年，往事历历在目。在日常的忙碌中，童年仿佛上辈子的事，故乡也像被深藏起来的旧物，被层层叠叠的眼前事越埋越深。可是每当踏上回家的路，故乡就像一本渐次翻开的书，那些年、那些人、那些事，渐渐鲜活、渐渐立体、渐渐有声有色起来。这本书用岁月和真情写成，用生命和血脉阅读，不必记起，永难忘记！