教研引领 共同提高—古浪三小“高效课堂教学达标创优”示范课活动之听课篇

山清水秀

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 古浪三小为了提高学校教学质量,增强教师自身的素质,在开学第二周就安排了“高效课堂教学达标创优”示范课活动。在教职工大会上校领导做了专项部署。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;参加听课活动的有三小的教学主任、年级组长、各年级的语文教师和没有上课任务的其他科任老师,以及蓟州区实验小学的马金生主任、蓟州区第八小学的孟学武教师。听课教师有二十多人。古浪三小教师的虚心向其他教师学习的精神,给我留下了深刻的印象。相信古浪的教育事业会越来越好。这也是古浪人民的幸福。</h3> <h3>  赵莉老师的一节英语课上的非常精彩,教学环节清晰,教学重点明确,学生积极参与,课堂效率极高。</h3> <h3>  王梅芳老师执教的《桂花雨》语文课。教师教态大方自然。教学中,体现了学生的主体地位,教师重点训练了学生的朗读和仿写能力,课堂气氛活跃。</h3> <h3>  古浪三小“高效课堂教学达标创优”示范活动虽然刚刚开展两天,但是可以看到教学领导对教科研的高度重视,执教老师的精心准备,听课老师的积极参与。为古浪三小的优秀教育团队点赞。</h3>