<h1 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>初次会晤——占领C位的小阿文</b></font></h1> <h3>【备注：没放正面照，担心家长不乐意哈！只找到个这么个照片，先凑合着看，后面再调整😊】</h3> 9月1日，安排好手头工作后已近9点，我得进班去会会未来有可能相伴三年的小伙伴们去了。我这么想着。<br> 走到后门口，整理一下衣服和发型（虽然自恋着并不是特别得帅，但爱美之心人皆有之嘛），我要给这帮孩子们留下一个稍微好一点的形象，当然还不能失了我的老师身份呢。瞧我这一份“傲慢”的心理在作怪了，估计难讨孩子们的喜欢。<br> 轻轻地走进了班级的前门，班主任吕老师正在讲着开学的一些事项。我看到门口的桌上摆放着一打暑假作业，便静静地坐下，装作一本正经地翻阅起来。不过，我的余光没有漏过教室里的任何一个角落——哈，我成功地吸引了一大批孩子的目光！我一阵小窃喜。<br> 不一会儿，吕老师向孩子们介绍了我——咱班的新语文老师。估计我严肃的表情，没有给大家留下什么好印象，大家都小心翼翼地看着我，教室里安静得出奇。忽然坐在讲台正前方的第一排中间的、发型剪的特精神的、占领着教室最大C位的一个男生低头望着地下，晃了一下身体，斜着脑袋瞟了我一眼，见我没什么反应，又继续在似乎找着什么。而旁边的另一个有点小胖的白净男生，两人正好成相反的姿势，也在东找西看着桌下的什么东西（这位帅哥以后再叙哈）。<br> 两分钟，三分钟……我一直在死死地盯着他（包括另一个他），终于他似乎发现了什么，场面有些不对劲，这才坐直了身体，双手抱臂，端正了。还不错，还能知道看表情猜心情，孺子可教也！<br> “来，请你起立！知道老师为什么喊你吗？”我继续盯着占领C位的他，只是不知他的姓名，也怪我，没有提前做功课。<br> “某某文。”他小声的回复着。<br> “我没听到，再说一遍。”<br> “某某文。”声音依旧如故。<br> 这次我拧紧了眉毛，提高了音量，不过总体还是有些低沉：“重说，我听不到。”<br> 这下他的声音才真的提高了不少。某某文，阿文啊！我心里悄悄地给他取了个小名，这样也方便以后记嘛。<br> “还知道我为什么喊你？”我的声音稍稍缓和一些，但表情没有变。<br> “我没有坐好。”<br> “还有你，知道我为什么盯着你看？”我话锋一转，立刻盯着旁边的那位白净男生，估计是有点吓到了，拎了一下身体，缓慢地站了起来。“没有坐好。”声音也是小小的。嗯，知道自己没表现好，不敢说话大声了。<br> “下次王老师来，尤其是盯着你们的时候，该怎么坐？”<br> “抱臂坐好了。”两个孩子都给出了答复。<br> “好，认识到问题就行。以后要‘站如松，坐如钟’。坐下吧！”我放缓了声音。他俩“呼”的长舒一口气，坐下来了，这次他俩坐得倒挺端正的，尤其是阿文。我又是一阵小窃喜。<br> 小阿文，你好！初次会晤，认识了占领C位的你。