海南省2019年农村小学兼教学科培训项目品德班培训

王海娇

　九月的阳光为你灿烂，金色的梧桐为你欢呼，当我们共同踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，打开智慧的天线，尽情探索，为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》的相关要求，扎实有效的开展好农村小学在职教师兼教学科教学培训，重点培养小学教师具备兼任一门薄弱学科的教学技能，以满足农村小学开足开齐课程的需要，省教育厅联合海南师范大学初等教育学院开展海南省2019年农村小学兼教学科培训项目

　2019年8月29日上午八点半，在海南师范大学文科楼201报告厅英、音、品三科一起参加了开班典礼。开班典礼由张玉成院长主持。李红梅书记作了重要讲话，王标副院长代表教师发言：希望所有的学员学有所获，在学习中遵守纪律，牢记使命，严格要求自己完成好学习任务。并送给学员四句话，1、心中要有梦想。2、眼前要有目标。3、手中要有计划。4、脚下要有行动。

　在开班典礼之后，崔建华老师组织我们进行有趣的破冰之旅。

　通过破冰之旅，学员之间增进了对彼此的了解，也加深了感情。

　 培训动态

　讲座伊始： 易教授结合自身的中学教师经历谈到: 孩子在进入学校前无所谓好坏，而在进入学校接受了系统的教育、学习了系统的课程和教材后，为何有的学生就成了差生？此问题顿时引起了在座参训教师的反思，调动了学员们思考的积极性。

　易教授为学员们解读了《德育工作指南》中“育人为本，德育为先”的“人”。他指出，人的复杂性、模糊性、不确定性是难以解释清楚的，人生没有标准的答案，我们不能简单地比较人、比较孩子，而教书育人更是育自己，而非育别人。这就启示我们需要把自己管好，克制自己，给孩子树立榜样。

　任仕君教授首先为我们介绍小学语文教育界三位名师的成长案例，总结出成为优秀教师的“五个必须”：必须做好专业发展规划、必须不断进修与自我提升、必须借助学术与专业平台、必须积极进行教育科研、必须学会时间管理。
　任教授提供了几点教师专业发展策略：积极反思和研究、勤于知识积累、善于表达与沟通、树立崇高的职业理想。
成为一名优秀的教师需要我们不断地实践，不断地反思，不断地成长，不忘初心，砥砺前行。

　　赵教授在讲解《德育艺术与实践》中谈到德育不仅仅是道德教育，而是应该包括政治、思想、道德、心理、法制、环保（自然伦理）等的品德教育。传统的道德教育是约束人性的，在当今社会并不适用，所以我们应当创新德育方法。赵教授给我们观看凤翔小学民主教育的实践视频，教给我们具体怎么实施德育。赵教授提出我国爱国主义教育的缺陷，差生并不是生来就差，而是我们的教育出了问题，我们应该多关爱学生，把学生当做生命中的贵人，也要当学生一生的贵人，引起我们的深思，新时代该如何有效进行爱国主义教育？

　海口市城西中学陈校长将教师两个字分解，提出教师应当教给学生品德、文化、思辩、价值，这是使学生受用一生的财富。还针对目前中小学普遍存在的教育问题，陈校长提出创办三特教育——特色管理、特色课堂、特色文化。三特教育是适应每个学生发展的教育，是面向不同类型学生由内向外的自我发展并养成应对未来生活和工作所必须的品质和能力的魅力教育，也是学生发现美、体验美、创造美的教育。

　　学员们安静聆听，细心记录，同时思绪也在流淌，这10天的讲座给大家打开了一扇窗，也给每个老师心间留下了一丝芬芳。

　2019年9月6日上午由海南师范大学的易连云教授带领我们去龙华小学参观并观摩。

　为时10天的培训，让我们学到了很多，感谢每一位授课老师的辛苦讲座，也感谢班主任对我们关怀，感谢认识的每一位老师。
今天,我们是品德班孜孜以求的莘莘学子
明日,我们是台上默默耕耘的辛勤园丁
也许,前方依然都满荆棘，
也许,未来未必风和日丽
但我们始终坚信
海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞!
我们始终坚信:明天,会更好!

　学员们通过自己的编排节目，汇报表演来结束这一次的培训之旅