<h3> 为了巩固学生在校期间的养成教育成果，拓展学校德育工作的深度和广度，努力打造学校、家庭社会三位一体的德育工作网络，并结合我校“以德育人”的教育理念。桔园学校制定了暑期德育作业，并在开学初进行了德育作业成果的展示评比活动。</h3> <h3>德育作业一直是我校的特色德育校本课程，旨在通过假期社会实践使学生达到感、思、悟、行的育人效果。2019年《暑假德育作业》由五大部分组成。</h3> <h3> 我爱阅读</h3><h3>趁着难得的闲暇时光，走进美妙的阅读空间，解读生命，追寻梦想，怡情养性，请同学们将阅读的精彩片段记录下来。</h3> <h3> 运动与技能</h3><h3>健康的体质让人有更充沛的精力和热情投入到学习之中，同学们在运动中寻找快乐，在快乐运动中学会一项技能</h3> <h3> 研学旅行</h3><h3>读万卷书，行万里路。利用假期游览祖国大好河山，领略如画美景，开拓视野，陶冶性情，放飞心灵。</h3> <h3> 社会实践</h3><h3>新时代让我们的学习、生活环境有了更多的变化，请通过各种形式参加社会实践活动，获得更多的体验和感受，成长之路打下坚实的基础。</h3> <h3>在开学第一天后，学校德育处提出，各班主任在上交的学生暑假特色作业中，每类型挑选5名优秀学生作品，在本周内举行暑假学生特色作业展览活动，让全体师生都能看到优秀作品。</h3> <h3>通过展览、观看，同学们都觉得受益匪浅，被展作品的同学体验到了成功的喜悦，观看展览的同学也深受启发，纷纷表示要向参展的同学学习，争取自己创作的作品也有机会让别人来学一学。</h3> <h3>在展览中，同学们被那一张张书写工整、设计新颖、色彩搭配完美的手抄报、绘画作品及设计独特，做工精细的手工作品所折服，不时发出一阵阵赞叹声。</h3> <h3>通过这一次特色作业展览活动，激励了优秀学生更加努力的创作新的作品，激励了没有作品进展览的学生创新的意识，对培养学生良好的作业习惯十分有利。同时，这也促进了同学之间互相学习、互相交流，让更多的同学通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。</h3>