<h3> 为了提升年轻教师课堂教育教学水平，缩短年轻教师成长周期，营造教师间积极进取、虚心求教的良好学习氛围以及浓厚的教学教研氛围，促进“自精合练”有效课堂教学模式的深化，市镇小学教导处安排了“三新”教师汇报课，并且各教研组进行针对性较强的评课活动，有力地促进我校校本研修。</h3> <h3> 张保艳、刘志妮老师都能做到课前钻研教材，课堂关注每位同学，让每位同学都能有所收获！</h3> <h3> 胡侯莉老师激情饱满，循循善诱，无不吸引着孩子们渴求知识的心。</h3> <h3> 马腾老师的课学生学得轻松，老师教得轻松，思路清楚，组织严谨，他教导学生只要肯思考，就会有思路！</h3> <h3> 曹荣老师能及时发现孩子的闪光点，体现课堂学生为主体，从课堂开始到结束无不体现大语文观教学理念。</h3> <h3> 张甜甜老师带来的音乐课让孩子们玩中学，学中玩，薛强老师的体育课组织有序，看看孩子们表现很棒哦！</h3> <h3> 瞧！教态自然大方的胡小艳老师呈现精彩课堂，看老师们听得多认真啊。</h3><h3><br></h3> <h3> 闫娜老师能寓教于乐，富有亲和力、感染力。</h3> <h3> 刘津津教师口语流利，具有一定的教学经验，整节课内容丰富，从易到难，循序渐进，活动形式多样，多次用游戏调动学生学习的积极性，并能体现学生的主动性，让学生真正能在体验中学习知识。</h3> <h3> 充满活力的体育课，一定会让更多的人爱上运动。</h3> <h3> 周玲老师教态自然，板书独特，是一位基本功扎实的时代教学之星。</h3> <h3> 瞧，李志成老师的数学课堂能够与生活紧密联系，充分体现数学源于生活用于生活，他课堂的严谨性展现出数学独特之美。</h3> <h3> 康老师能做到课前钻研教材，课堂能抓住重点突破难点，体现原生态课堂。</h3> <h3> 王威也老师基本功过硬，课堂设计巧妙，学生学习兴趣浓厚。</h3> <h3> 梁艳琴老师授课富有亲和力，能充分利用时间，条理清楚，对重点知识的讲解十分清晰易懂。</h3> <h3> 孙王平老师能以新的教学理念为导向，培养学生自主学习，独立思考。</h3> <h3> 王艳老师教学认真，授课内容详细，学生大部分都能在老师的引导下积极学习，并教育孩子世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。</h3> <h3> 通过搭建“三新”教师汇报课这一专业成长的擂台，提供比试教学水平、切磋教学技艺、交流教学经验、展示教学风采的机会。我们相信更多年轻教师 一定会在市小这块沃土上茁壮成长。</h3>