挑战自我展风采 不忘初心筑和谐

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—伊宁市第十九小学常规训练月活动

题记：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

队列队形是小学常规教育的重要内容之一，通过队列队形训练可以端正学生身体资态，振奋精神，增强学生的组织性，纪律性，培养学生团队意识，从而形成良好的校风、班风、学风，为创建绿色文明校园添砖加瓦。开学伊始，伊宁市第十九小学德育处和大队部就制定“常规训练月”方案，为此项活动的有序开展保驾护航。经过近两周的强化训练，2019年9月3日首先对五年级的六个班进行常规训练展示活动。学校领导的高度重视，学校各部门中层领导和年级组长通力合作为此项工作画上了完美的句号。

常规展示活动从教室卫生、学生仪容仪表、升旗、跑操、行为习惯、队形队列等方面对五年级学生进行一次全面的考核。

一 激情晨跑 励志前行

　　每天清晨9点50跑操音乐准时响起，跑操由领导以及班主任等带队，各班有序到达各自班级指定地点集中，迅速整理好队形之后，喊着响亮的口号，和着广播的节奏，迈着整齐的步伐，以饱满的精神和高涨的热情，高质量地跑完每天的路程。清晨的空气格外清新，金桂的芬芳令同学们心旷神怡。在晨跑过程中，同学们步伐整齐，彼此鼓励，坚持跑完全程。口号声、脚步声，使得初秋早晨清冷的校园充满了活力。师生共同参与跑操，不仅能增强师生体质，还能增进师生情感，让十九小师生为同一个目标而一起携手并进，创造辉煌！跑操结束后，同学们精神抖擞的投入了一天的学习。

二 队列展示显风采

　　在队列队形的展示中，同学们各个精神抖擞，斗志昂扬，队列紧凑，步伐整齐，队列转变迅速有序，动作整齐划一。充分展现了十九小学生积极向上的精神风貌。

　　好习惯，益终身。学校德育处注重队列训练从细节入手，培养学生习惯，提高学生自身素质，增强学生组织纪律意识，从小树立团队意识，从而增强了学生的综合素质。为党培育出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。