自觉行为，主动作为

晓航

老师

各班

早读

课堂

学生

有序

自觉

一年级

常规

认真

新小一日记事

　　　捧着一颗真心，满怀一腔激情，这是我们新庄小学全体老师的真实写照。开学第二天，行政引领，老师同心，须眉不让巾帼，新人不输老手，我们共同营造了一个环境整洁的校园，常规有序的校园，行动高效的校园。回首看，处处是风景。

1、外环境整洁。早晨6:50分，全体值班老师就到岗，开启了值日训岗的一天。

2、常规有序。

早晨校门口：车辆和行人都能有序进校，偶有一年级家长走错道。

包干区：老师们在指导学生如何清扫落叶等垃圾。

食堂，验菜员细致周到，认真把好验菜关。

早读时光：三到六年级都很认真，或英语老师领读单词，或语文老师指导朗读，或数学老师批改家作。只有四年级一个班级，老师没到之前，班内秩序较乱，没有安排领读员进行早读。

晨会课一年级各班在进行一些常规训练，如起立，请坐，上下楼梯靠右行，雨天手指操等，二年级各班在安排值日生、餐桌长、小组长等一些事务。三到六年级班主任都能准时到岗，训练学生常规。

低年级各班眼保健操都很认真。

午睡课：每个班级自觉有序，低年级的老师亲自督促学生上好午睡课，中高级还是一如既往地自觉。

写字课：每位老师都在细心指导，学生们都认真书写，尤其一年级的老师更是细心耐心，一点一点指导孩子的握笔，纠正学生的姿势，讲解写字的要求。

课堂高效。

行政推门听课中，发现老师们准备充分，教学有法、教态亲切。希望青年教师继续加强理论学习、提升教学理念、用心钻研教材，以学定教，让课堂与我们的研究课题同呼吸。

放学时分的校门口，家长热切地等着回家的小鸟，男教师和值班老师们积极出动，护学井然！

自觉行为，主动作为，用高度的责任心和使命感缔造教育教学的良好秩序，老师们，你们个个都是是好样的！

下阶段，我们要在现有基础上，彼此为镜，逐步改进。在行为规范上，希望各班在室内卫生、晨读、安静用餐、出操等方面加强教育和管理。本周起，我们期待全校早读时书声琅琅，晨会开始歌声嘹亮，出操队伍整齐，动作划一。在课堂上，希望老师们要抓住学生的眼睛，抓住全班的向心，在培养听讲习惯和学习兴趣上尽心尽力，展示魅力。学校行政将继续深入课堂，一方面检查严格执行课表的情况，一方面要检阅各班学习习惯的养成情况，捕捉问题，发现精彩。