我身边的年轻人

仲其明

我去年写了篇《好兄弟》的美文，讲述我身边的两个年轻人——小韩和小乔的故事，引起不少人共鸣，特别是熟悉的同事一致称赞两个小伙子有正能量。其实我身边的像这样有正能量的年轻人很多。在日常工作和生活中，他们的表现常常让我很感动，发自内心的想给他们点个赞。

　　张翔，刚参加工作几年，浓眉大眼，身高体健，自身基本功扎实过硬，在校、县、市包括省级体育教师基本功或优课比赛中多次获奖，是一名优秀的体育骨干教师，目前在我县体育教师圈里已经很有名气和影响力。但很少有人知道他成长的努力和付出的辛苦。他在我的办公室外面办公，为了参加市里青年教师基本功大赛，我亲见他在备课时候，反复揣摩，观看优课视频，多次试上，数次修改教学设计，制作了很多教具，最后还请专家名师来指点。那种认真和投入，怎么能不取得优异成绩！对比我们有些青年教师，对待各类比赛不是不敢挑战，就是消极应付，如此态度怎么能脱颖而出成长起来？

在业务成长这块，我们的孙方友校长、周红娟校长、张丽霞主任之所以能成长为名师，我觉得也是他们的上进心和进取的态度决定了的。每当有公开课任务时候，你会发现孙校长总是会在办公室里默想或念念有词或写写画画，那是他在反复揣摩如何调整教学思路。周红娟校长有一次说“我为了这堂课，基本同轨班级都试上了一遍，自己都要上呕了”。你想想正是因为这样投入，她才能在高手如林的赛场上过关斩将。张丽霞主任为了打磨一堂课不知道请教了多少人、修改了多少次教学设计。原来在我校工作的徐宁同志后来考到南京去，她在朋友圈里天天有工作感言，那种对学生炽热的爱和对业务的精益求精怎么能不成长为优秀教师！

起点是一样的，平台是一样的，机会是均等的，但若干年过后为什么有的人矗立高峰，有的人平步不前，甚至有的跌入深谷，这是年轻人应该考虑的问题。

你想在业务上有所建树，你想做一名骨干、优秀的教师，就从身边的这些优秀者身上寻找闪光点，认真学习就行，不要好高骛远，不要舍近求远。年轻人，切记：平庸都是你不够努力，不去努力！

　　去年，我在四年级级部会议上，批评一位教研组长为什么不能印点数学拓展试卷给学生做做，这位教研组长解释说“打印室的李小杰不跟我们打印啊”。哪知道，当时李小杰老师也在现场，李小杰老师当时小声反驳道“你没有找我打印过啊”，反驳的时候满脸通红。那位教研组长不好意思起来，因为他真没有找过李小杰打印过，只是为了推卸责任随口一说而已，这样就冤枉了李小杰老师。所以，李小杰老师反驳解释一句是很正常的。我清楚了情况后，批评了教研组长几句，会议继续开。散会后，我接到一条短信，是李小杰发来的，内容是“对不起，校长，刚才我不应该当着会场上就解释，影响开会”。事情很小，但李小杰这样做却让我深受感动：年轻人有这样的素质值得点赞，反应了良好的家教和修养。

我们身边的年轻人都是接受过高等教育的，按理说素养、修养都应该很好。事实也确实如此。《好兄弟》里的韩宪见任何人总会热情的打招呼；原来校办的李晓婷老师天天乐呵呵的，看到任何人都是热情的微笑，后来的郑雅丽老师举止端庄，送文件总是满脸微笑，客气文雅。几位年轻的级部主任，工作任务重、压力大，但从不撂挑子，有意见有建议也总是服从执行第一，特别是张平平、张岩、周娜、郁稳四位主任，巾帼不让须眉，“谁说女子不如男”的最好典范。年轻的陈显露校长和江舜淮主任，后勤保障这块事务庞杂，经常拼死拼活干也难免出现问题，但领导批评时不吱声、不志气，即使心有不甘依然去按照要求整改。教务处葛攀宝主任工作杂碎繁重，但从没听说过他额外讨要报酬。张翔老师负责体育训练，观摩或体育比赛训练时候，吃苦受累不说，因为经费问题，经常自己先行垫付，但没有听说过抱怨的话。政教主任章安乐，路队、卫生、就餐这些常规管理工作常常让他焦头烂额，他自己身先士卒做表率，但往往还是差强人意，受到领导批评了，他依然红着笑脸对待，很少辩解。像马婷婷、方政这些兼职打印室或报告厅工作的，对待工作从来不讲价钱。。。。。。。

如此等等，身边的很多的年轻人，在工作和生活中都体现出了良好的素养和教养，其实这就是身边的好人好事。

　　当然也有个别让人有时“郁闷”的人：有的是“冷脸侠”——见面不打招呼甚至躲着走，活在自我世界里；有的是“讨价客”——什么工作都要看看有没有报酬，利己至上；有的是“了不起”——说话做事不知道天高地厚，目无领导尊长；有的是“巨婴儿”——做事捡轻、荣誉强上、唯利第一，甚至吃饭都能可口拣着挑不可口就倒掉，像个永远不知道长大的孩子。

和有修养、素养的人一起工作、一起生活让人开心愉悦，如沐春风。新学期开始，此文属于瞎聊，表扬的都是名副其实，值得大家学习；存在问题的现象切莫对号入座，但有则改之无则加勉还是可以的。

但愿身边的年轻人都能在业务上善学习、善进取，更上一层楼，在素养修养上都能见贤思齐，不愧人师！