<h3>用了整整一下午的时间将《窗边的小豆豆》看完了。这是一部很具有教育意义的书籍,很值得每位孩子、家长以及老师去看。</h3><h3> 终其一生,我们很难遇到一位像小林校长一般有着伟大的爱心,耐心,责任心,创新心、包容心的老师。也很难遇到像豆豆妈那样温柔、善解人意、了解孩子、维护孩子自信与童心的母亲。我们也没有豆豆对身边事物的好奇心、对整个世界的热情,对万事万物的爱心。作为一名老师,我们也无法去耐心听一个孩子说上四个小时的话,我们不懂得去尊重个性差异。我们都是这个世俗化的产物,失去了自己原本的特色,按照既定的规则,走着大众化的老路。</h3><h3> 从《窗边的小豆豆》可以看出,日本的教育真的很发达,在二战期间,竟然有着如此出色先进的教育理念,因材施教教育理念提出的很多,但真正付诸于实践又做的如此成功的少之又少。小林校长是一位极具教育情怀的老师,一生都在做着最纯粹的教育,他推崇教育的自由化,细心维护着每个学生的尊严与自信。他做的每一件很平常的小事在无形中改变着学生的思想行为,一切都是那么不着痕迹又良苦用心。</h3><h3> 巴学院应该是每个真心喜欢教育的人的乐土吧!在这里,教室是由电车改装的,大门是自然生长的;在这里,课程可以自主选择,你可以在自己喜欢的科目上花大量的时间去钻研;在这里,有着“海的味道” 和“山的味道”,一想想每顿午餐的时间都过得好美妙;在这里,有着随音乐自由舞动的“律动操”;在这里,有着“旱田”老师讲授的田园课;在这里,孩子们可以脱光了衣服去游泳,让每个孩子正视自己身体上的缺陷,消除自卑;在这里,孩子们有着愉快的暑期旅行和“扮鬼”游戏;在这里,有着属于孩子们的童心,爱心;在这里,没有一个孩子讨厌上学,每天都早早地跑到学校。这是一块理想的教育乐园,里面住着一些被外界视为异类的孩子,他们都是窗边的孩子,在巴学园,他们被精心呵护,最终都成为了某一行业的精英。</h3><h3> 其实,窗边的小豆豆,真幸福,能在如此好的学校上学,真是一件幸事</h3>